Vamos a aprender a crear un juego de Quiz similar a Atrapa un millón para poder repasar juntos en el aula los contenidos del temario.

Situación de Aprendizaje sobre los Microorganismos, destinada al alumnado de 1º de ESO de biología y geología.

Recurso educativo diseñado para Geografía de España de 2º de Bachillerato, basado en proyectos . Se pretende que los alumnos trabajen colaborativamente ,realizando una presentación digital con Google Earth, al tiempo que aprendan: a interpretar paisajes naturales de España a analizar ,relacionar y sintetizar información geográfica; utilizando valorando la información que nos facilitan las Tecnologías de la Información Geográfica (TIG).

Consiste en la creación de un blog individual al que trasladar algunos conocimientos relacionados con la materia de Lengua Castellana y Literatura.

Utilización del procesador de texto de Google Docs para el diseño de una receta tradicional y saludable.

Diseño de una receta tradicional y saludable con Google Docs

ABP sobre la creación de un videojuego en VR con Unity para el alumnado del CE de Videojuegos y Realidad Virtual

EN ESTE RECURSO SE TRABAJ LAS MATEMÁTICAS APLICADAS AL MUNDO.

PRODUCTO FINAL CURSO B2

Situación de Aprendizaje basada en el proyecto "Nos vamos de viaje" en el que pretendemos mediante el uso de las nuevas tecnologías, la actividad física y la transversalidad con otras asignaturas conseguir el grado competencial deseado para nuestros alumnos.

El alumnado de esta edad reconoce pasar muchas horas a la semana frente a una pantalla y vamos a aprovechar la motivación que supone el uso de las TIC para que se conviertan en Booktubers. A través de este Proyecto, fomentaremos el uso de la Biblioteca de Aula, trabajaremos la comprensión de textos, la expresión oral y escrita y el desarrollo de un producto final digital altamente motivador para el alumnado.

Consta de una presentación en donde se evidencia la integración de las TIC en la educación, así como de las ventajas y desventajas para los nativos y migrantes tecnológicos.