El objetivo de este proyecto es reflexionar sobre la narración como tipología textual en procesos de comunicación y, al mismo tiempo, como forma de expresión literaria en la literatura juvenil actual. Para ello exploraremos subgéneros literarios de la narrativa como la novela, el cuento y el microrrelato y culminaremos la situación de aprendizaje con la creación de un relato propio que será elaborado por cada alumno/a y compartido en un mural de Padlet donde podrá se leído y comentado por le ...

Este recurso va dirigido a alumnado de 2º ESO para la asignatura de inglés, primera lengua extranjera. Se engloba dentro de la situación de aprendizaje “Urban Jungle”, en la que los estudiantes aprenden a distinguir hábitats. Haciendo hincapié en el hábitat urbano, que aprenden a describir y a moverse por él. Es un recurso que se plantea como tarea final en el que los estudiantes trabajan la competencia digital, pues todas las actividades que comprende están alojadas en un EVA (Plataforma ...