Se trata de estudiar la variable: notas del último examen de matemáticas de un grupo, agrupando los datos en intervalos. Se selecionan primero los intervalos y después se introducen las notas. A medida que se van introduciendo se va efectuando el recuento, anotando en la tabla de frecuencias y se visualizan los diagramas de barras y de sectores. Esta actividad permite interpretar el concepto de densidad de frecuencia cuando los intervalos tienen distinta amplitud así como obtener porcentajes ...

El desarrollo de los temas dedicados a la Geometría del espacio requiere, para mejorar la comprensión de los mismos, estar familiarizado con la representación, en el plano del espacio tridimensional.

El propósito de esta unidad es que el alumno conozca las características de los polígonos que permiten cubrir el plano y que realice recubrimientos de éste desarrollando su percepción del plano y sus habilidades para manipular figuras geométricas simples y complejas. Esta unidad contiene 5 apartados: Inicio Polígonos Tramas Patrones Mosaicos Creación artística

Esta escena Descartes aporta un pequeño juego de simulación de tiradas de diez dados. Se petende ilustrar la Ley de Laplace en una introducción básica de Estadística.

Este interactivo permite analizar y completar diferentes sucesiones de figuras, así como verificar numérica y visualmente una regla para construir dicha sucesión. Contiene instrucciones para su manejo.

Papiroflexia rectangular dinámica con regla, transportador y compás

Papiroflexia rectángular dinámica.

Este Ode es en sí un programa con el que se pueden crear tests. Muestra el código para poder modificar las preguntas y respuestas. Cuando muestra la escena sale el resultado final que quedaría al estudiante, con autoevaluación.

Se proporciona un sudoku interactivo de 9 filas x 9 columnas, divido en 9 cuadrados de 3x3. Se da estadística del resultado.

Este interactivo permite analizar y completar diferentes sucesiones numéricas, así como verificar numéricamente una regla para construir dicha sucesión. Contiene instrucciones para su manejo.

Los números capicúa son los que se leen igual de izquierda a derecha que de derecha a izquierda. En esta página encontrarás información sobre estos números.

Pizarra interactiva para geometría que permite dibujar puntos, segmentos, polígonos y arcos mediante un compás de simulación. Con estos elementos de construcción es posible la realización de diversas actividades geométricas.

La escena ejemplifica, de una manera lúdica, que los resultados de lanzar dos dados y sumar los puntos de sus caras superiores no son equiprobables.

Proporciona una simulación del clásico problema de trasvase de liquidos entre dos vasijas

Este interactivo permite analizar y completar diferentes sucesiones de figuras, así como verificar numérica y visualmente una regla para construir dicha sucesión. Contiene instrucciones para su manejo.

En este interactivo se pueden efectuar la multiplicación de fracciones menores o mayores que la unidad.

Con esta miscelánea podrás obtener una aproximación de la raíz cuadrada de un número por medio del método babilónico.

En este objeto educativo se practica la resta de números con signo de una forma dinámica. La actividad pretende que, utilizando el modelo simbólico del átomo, el alumnado puedan llegar a generalizar los procedimientos correctos para restar números con signo. En el modelo se quitan electrones o protones al átomo para ejemplificar la resta de números con signo.

En este interactivo se practica la resolución de ecuaciones de la forma x + a = b y x – a = b. Contiene instrucciones para su manejo.

GeoDin es un programa que posee los elementos necesarios para la enseñanza de la Geometría Euclidiana, permitiendo el desarrollo y ejemplificación de construcciones clásicas, como trazar una recta que pase por dos puntos dados o dibujar un círculo con centro en un punto fijo y que pase por un punto dado. GeoDin está hecho para hacer geometría con rectas y círculos, con la regla y el compás. El comportamiento dinámico de sus construcciones, potencian la enseñanza y enriquece el aprendizaje.