Para afianzar el reconocimiento visual y el vocabulario en inglés de los animales salvajes, se propone una secuencia de tres actividades digitales utilizando la pizarra interactiva. Las actividades trabajan la comprensión y memorización del vocabulario a través del juego y la interacción. El recurso contiene las siguientes actividades: presentación de flashcards, asociación sombra-imagen, identificación de animales salvajes y memory.

Este proyecto tiene como objetivo mejorar la competencia comunicativa en inglés a través del tema de los inventos. Se fomenta la investigación, la organización de ideas y el uso de herramientas digitales mientras los estudiantes exploran inventos históricos y diseñan sus propias creaciones.

Ejemplo de un trabajo realizado con la aplicación BookCreator para que el alumnado trabaje en la asignatura de Inglés las partes de su casa y el vocabulario correspondiente.

Actividad de writing i speaking para trabajar las competencias escrita y oral en inglés dirigida a alumnado de 2 ESO.

Recurso para alumnado de 4º de ESO con conocimientos de nivel intermedio de inglés. En esta situación de aprendizaje deben aplicar su competencia digital y su competencia lingüística para realizar una presentación PowerPoint en inglés sobre un invento y su inventor / inventora. Necesitan buscar en medios digitales seleccionando fuentes fiables para elaborar textos breves acompañados de imágenes e incluirán un enlace a un video relacionado con el invento o inventor que han escogido. Tienen op...

Recurso elaborado en Aules.gva en el que se plantea una situación de aprendizaje orientada al desarrollo de un proyecto audiovisual dirigido a alumnado de 2º de la ESO en la asignatura de Primera lengua Extranjera:Inglés. El recurso se orienta al conjunto del alumnado del grupo, para ser desarrollado de manera presencial en el aula.

Este recurso tiene como objetivo ayudar a los estudiantes de 4.º de ESO a desarrollar sus habilidades de competencia comunicativa oral en inglés mediante la elaboración de una guía de viajes digital. Los estudiantes trabajarán en parejas o tríos para crear una presentación digital sobre un itinerario de viaje de cinco días, que incluye detalles sobre vuelos, precios, alojamiento, actividades y comida. A través de este proyecto, los estudiantes practicarán vocabulario específico, habilidades...

Este recurso contiene actividades diseñadas para mejorar la comprensión de textos en ingles.

El alumnado debe grabar un vídeo simulando una entrevista de trabajo en inglés. Esta actividad favorece su preparación para futuros procesos de selección. Mediante la infografía el alumnado creará un vídeo utilizando herramientas digitales, aprenderá a comunicarse y entregar tareas a través de una plataforma colaborativa.

Consiste en un cuestionario interactivo creado con la herramienta educativa autorizada Quizizz, diseñado para reforzar el vocabulario relacionado con los alimentos en el área de Inglés. Se trata de que se sientan atraídos y motivados.

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de 3º de Educación Primaria sobre la ropa en inglés.

Infografía o cartel explicativo que muestra cómo realizar un diccionario de imágenes en inglés siguiendo cinco pasos sencillos.

En esta actividad el alumnado investigará sobre cómo se celebra la Pascua en diferentes países.

A través de un juego interactivo, el alumnado aprenderá los nombres de los animales de la granja en inglés.

Asamblea para realizar en E.I. durante las sesiones de inglés

El "Travelling Project" es una actividad para alumnos de 4º de ESO en la que deben planificar un viaje a un destino asignado. Deberán organizar vuelos, alojamiento, previsión del tiempo, maleta, itinerario, información cultural y presupuesto total. El proyecto culmina con una entrega escrita y una presentación oral.

Recurso educativo digital interactivo creado con Microsoft PowerPoint. El alumnado de 3º-4º de ESO diseña una guía turística en inglés con estructura similar a una red social (Instagram). Incluye imágenes, descripciones, hashtags y diseño visual. Promueve el trabajo colaborativo, el desarrollo de la competencia digital y la expresión escrita. Adaptado a la diversidad del aula, con medidas de accesibilidad e inclusión (DUA). Incluye rúbrica, instrucciones claras y ejemplos guiados.

Esta actividad sirve para iniciar una Situación de Aprendizaje en inglés sobre los animales de la granja con alumnos de 4 y 5 años.

Proyecto interdisciplinar dirigido al alumnado de 3º de ESO para desarrollar su competencia lingüística en inglés, su competencia digital y su capacidad de trabajo cooperativo. Los estudiantes, organizados en grupos de 3 o 4, deben preparar una presentación en PowerPoint explicando una receta tradicional de su cultura. La presentación incluirá ingredientes, pasos de preparación, modo de servir el plato y en qué ocasiones se consume. Posteriormente, cada grupo expondrá su trabajo oralmente en ...

En esta actividad, los alumnos investigan sobre una persona famosa de su elección, analizando su pasado y su presente. El objetivo es que desarrollen habilidades de investigación, síntesis de información y comunicación oral y escrita. Posteriormente, presentarán sus hallazgos mediante un recurso digital.