Los alumnos de 4º de ESO organizarán un olimpiada que durará dos días y en la que participarán todos el alumnado de la ESO. Además analizarán los valores olímpicos y cómo enseñan a superar diferencias de género, raciales o religiosas. También comprobarán que los Juegos Olímpicos son un motor de cambio económico y social. La participación no será por países sino por continentes, por lo que el alumnado se dividirá en 5 grupos homogéneos para representarlos. Esto permite un enfoque más integr...

Propuesta didáctica basada en la metodologíaFlipped Classroomque lleva como título “A Country, A Sport, A Person” y que constituye una investigación interdisciplinar sobre países, deportes populares de cada país y deportistas destacados. El alumnado tendrá que desarrollar una serie de tareas para mejorar su competencia comunicativa eninglés,repasando vocabulario y estructuras gramaticales ya aprendidas y practicando nuevas. Durante tres semanas, se convertirán en periodistas de una publicació...

Se trata de un proyecto interdisciplinar sobre los juegos olímpicos