El alumnado trabajará en grupos para investigar y redactar biografías en inglés de artistas, siguiendo una estructura modelo. Aprenderán a organizar la información de forma coherente, usar conectores y pronombres relativos, y buscar datos fiables en internet en lengua extranjera. La biografía final se publicará en un muro colaborativo (Flinga), donde podrán leer y valorar las de sus compañeros. Con esta actividad se desarrollan competencias como la comunicación en inglés, la competencia di...

you have to record a video in which you introduce yourself, you can talk about yourself, your family, what you like to do and not, what you do in your free time.

El alumnado crea un Escape Room en Microsoft OneNote eligiendo un tema de entre los siguientes: "Festivities", "Crime Fiction" y "Music". Se puede realizar individualmente o en grupos de 2 ó 3 estudiantes. Se adjunta una guía con los pasos a seguir para la creación de un Escape Room en Microsoft OneNote en formato pdf en Aules, haciendo uso de su Identidad Digital. Una vez elegido el tema, desarrollan una historia para la realización del Escape Room utilizando el vocabulario pertinente que ti...

El titulo de la actividad es WRITING OF A MUSEUM GUIDE. En esta actividad los alumnos escribirán una guía para la visita de un museo en inglés. La actividad consta de tres momentos. La de inicio y presentación de la actividad (pre-writing), en la que se les mostrará ejemplos de guías a diferentes museos y se analizan las principales partes que han de ser incluidas. Asimismo, se realizará un análisis del vocabulario y las diferentes estructuras gramaticales que son las más usadas en este tipo ...

Recurso dirigido a alumnado de 3º eso con nivel medio en la asignatura de inglés como lengua extranjera. Diseñado para una situación de aprendizaje sobre viajes.

Realización de un periódico digital cultural para alumnado de 3º ESO en inglés

Situación de aprendizaje para la creación de un periódico cultural para alumnado de 3º ESO

https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:EU:c23a858c-72d8-4231-a289-5eb57da64f4d

Se trata de una situación de aprendizaje en la que los alumnos, por parejas, tendrán que imaginar que son paparazzi (periodistas) de un programa del corazón. Deberán buscar y seleccionar información digital sobre un famoso. Posteriormente tendrán que hacer una presentación ( Power Point o Libre Office Impress) para un programa televisivo en el que resumirán brevemente la vida de un personaje famoso (usando el pasado simple) y dando una exclusiva de lo que dicho famoso ha hecho reciente...

El alumnado busca recetas en internet y selecciona una de ellas. Anota en un documento de OneNote compartido las diferentes recetas articuladas en varias partes: Recipe name, part of a meal (starter, main course or dessert), dish origin, time required, ingredients, recipe steps, chef's suggestions, grading the flavour (de una a cinco estrellas) and preparation difficulty (del 1 al 5). Añade una imagen del plato. De esa forma se crea un recetario común de la clase.   Después, el alumnado graba...

• Presentación interactiva dirigida a 3ºESO. El objetivo es que el alumnado desarrolle su competencia digital y comunicativa a través de la creación de un foro colaborativo en Aules centrado en explorar y descubrir diferentes zonas de Irlanda.

https://www.canva.com/design/DAGjaQHTI9A/fBNzWxX_5iBxUDyGAseDGg/view?utm_content=DAGjaQHTI9A&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hb947058783 En esta tarea, llamada ¨Ghost Tour¨, el alumnado ha de investigar en grupos sobre lugares encantados alrededor del mundo, pueden ser lugares famosos donde se hayan expuesto leyendas sobrenaturales o historias de fantasmas, y realizar un itinerario turístico sobre ese lugar.  En la tarea han de decidir el lugar, cu...

Presentación en genially para tratar temas culturales de los países de habla inglesa (USA, UK, Canada, Australia y Irlanda) mediante la visualización de un vídeo y la posterior presentación de la información por parte del alumnado.  https://view.genially.com/67e5c7634051cacd5072326d/presentation-english-speaking-countries

Situación de aprendizaje interdisciplinar para 3º ESO dentro de las materias de Inglés y Geografía e Historia para investigar y presentar en inglés un período histórico relevante. Utilizando herramientas digitales, elaborarán presentaciones interactivas y materiales multimedia para exponer su trabajo

Proyecto en el que los alumnos describirán a una persona por la que sientan admiración.

Agencia de viajes creada por alumnos de 3º de ESO en inglés. Producto final: folleto informativo e itinerario de 3 días de viaje.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE BASADA EN EL LIBRO 'SAVE THE TITANIC'. BURLINGTON BOOKS.

Recurso para aprender a hablar en inglés sobre el tiempo y la temperatura usando el futuro simple "Will"

Este recurso está pensado para la clase de inglés primera lengua extranjera, para 3º/4º de la ESO. El objetivo es presentar la figura de Martin Luther King Jr. a la vez que se adquieren las competencias y los saberes básicos. Partimos de los conocimientos previos del alumnado y aprendemos a partir del visionado de un vídeo y distintas citas de MLK.

El presente recurso de aprendizaje permite repasar con los alumnos, de manera esquematizada, conocimientos de gramática y vocabulario impartida en la asignatura de Primera Lengua Extranjera (inglés) del curso 3º ESO. Dichos conocimientos están ordenados de menor a mayor dificultad de acuerdo al progreso durante el curso y según la ley vigente.