Situació d’aprenentatge digital per treballar els adjectius comparatius a 5é de Primària. Inclou vídeo explicatiu, activitat H5P, cançó "Fighter" i quiz final, tot a Aules. Títol: Let’s Compare  - Adjectius comparatius Nivell educatiu: 5é de Primària Àrea: Anglès Descripció: Aquesta situació d’aprenentatge forma part de l’àrea d’anglès i treballa els adjectius comparatius mitjançant activitats digitals a l’entorn Aules. Activitats incloses: Vídeo explicatiu de YouTube amb exemple...

Prsentació per a que l'alumnat cree una línea temporal sobre una dona que ha estat important al llarg de la història, utilitzant dates, anys i passat simple.

En esta situación de aprendizaje aprenderás a tener una conversación para vender y comprar comida. Realizarás un video animado con ANIMAKER en el que cada miembro de tu grupo interpretará a un personaje, hablando en inglés y moviendo su cuerpo y labios.

Actividad en Kahoot.it donde repasamos la habilidad de reading y conceptos gramaticales relacionados con la descripción física de las personas.

• Endangered animals around the world. El alumnado se organiza en grupos de 4/5, cada grupo de la clase busca un animal en peligro de extinción que sea de su interés. La maestra los facilita un task planning para hacer el proyecto. Además les da una hoja con la información y puntos de interés que tienen que buscar a los ordenadores. También se los facilitan webs fiables donde pueden hacer la búsqueda de información tal como “National geographic kids, Wonderopolis, World Wildlife Fund, Animal ...

Esta es una actividad final de unidad para realizar con alumnos de 5to de primaria una vez trabajados los adjetivos comparativos en clase. Para ello, se necesitará acceso a ordenadores con internet. Las actividades se desarrollan entre 2 o 3 sesiones. La primera actividad es una imagen con las reglas de los comparativos trabajados en clase; la segunda una serie de actividades interactivas en las cuales los alumnos deben de practicar y aplicar reglas; la tercera es un pequeño video recordatori...

Este recurso es una presentación interactiva sobre los comparative and superlative adjectives en inglés, diseñada para alumnado de 5º de Primaria. Incluye una explicación clara y visual de qué son los adjetivos comparativos y superlativos, una tabla con sus reglas de formación, ejemplos ilustrativos y enlaces a vídeos de YouTube para reforzar el aprendizaje. Para favorecer la inclusión, algunos ejemplos están acompañados de pictogramas, facilitando la comprensión a todo el alumnado. Además...

En la siguiente situación de aprendizaje, los alumnos crearán un Bestiario de animales inventados y sus respectivas descripciones.

En la siguiente situación de aprendizaje, los alumnos crearán un Bestiario de animales inventados y sus respectivas descripciones.

ACTIVIDAD DE ESCRITURA DE UN EMAIL, UTILIZANDO EXPRESIONES DE GUSTOS, RUTINAS, ADVERBIOS DE FRECUENCIA Y MÁS.

A lo largo de este proyecto aprenderás a describir animales en inglés, concretamente perros, para ayudar a la Protectora de Animales a conseguir adopciones también en el extranjero. Así, irás practicando vocabulario y gramática en inglés, conocerás también cuál es la labor de una Asociación Protectora de Animales y como tarea final describirás junto a tus compañeros a un cachorro y será publicado en la página web de la Asociación.

Cada grupo desarrollará el rol de investigadores culinarios durante las clases y para ello trabajarán por equipos colaborativos realizando juegos, retos y tareas para afianzar el vocabulario y buscar los platos típicos de la cocina anglosajona, con el objetivo último de crear una carta con platos típicos de la cocina inglesa para que nuestro restaurante pueda conseguir una estrella verde Michelín.

Cuando vamos a otro país, siempre una limitación que nos encontraremos es el idioma, y para no sonar robóticos, tenemos que usar la lengua que se habla en el país de destino de la forma más efectiva y funcional posible, es por ello que durante este proyecto aprenderemos las expresiones más usuales en las localizaciones más comunes o más útiles de un país extranjero, como pueden ser un museo, un restaurante, o un hospital por si lo necesitamos de urgencia. Aprenderemos a través de actividades ...

Esta SdA integra tres áreas diferentes: Lengua Castellana, Conocimiento del Medio e Inglés (como área predominante). Está diseñada para tercer ciclo de Educación Primaria. Su objetivo principal es la promoción de la cultura andaluza a través de dos productos finales: un flyer elaborado con CANVA y unos spots publicitarios grabados con Cromavid.

Puesta en práctica del vocabulario y gramática trabajada en clase para mejorar la habilidad de writing, en grupo. Uso de herramientas digitales. El uso de las TICs es muy motivador para el alumnado. En esta actividad vamos a trabajar en grupo y realizar dos sesiones preparatorias y tres sesiones basadas en usar canva o en su defecto google slides para crear un cuento interactivo con diferentes finales disponibles. Un final escrito por cada grupo de trabajo, y en la última sesión veremos el re...

Unidad para trabajar una presentación personal en presente simple con adverbios de frecuencia