El projecte "On cuisine aujourd’hui!" està dissenyat per a estudiants que vulguin millorar les seves habilitats en francès mentre exploren la rica tradició culinària de França. Aquesta activitat educativa no només els permetrà practicar l'idioma, sinó que també els oferirà l'oportunitat de desenvolupar habilitats digitals mitjançant la creació d'un vídeo o presentació animada sobre una recepta francesa.

Proyecto/ Sda sobre el vocabulario de la casa y el entorno que la rodea. Los alumnos de 1º ESO FLE crearán o describirán su casa ideal.

Crear un recorrido de aprendizaje a partir de un viaje escolar a París. En un primer momento, se crea un recurso .elp (eXeLearning) en el que se explican las etapas del viaje y se ofrece al alumnado una serie de actividades interactivas basadas en vídeos cortos sobre los lugares de mayor interés. Posteriormente, el alumnado tendrá que crear materiales de Kahoot, Learning app o My Maps y enviar los códigos de inserción para enriquecer y completar el proyecto base. La evaluación del alumnado...

15 páginas de presentación de la teoría sobre passé composé, dirigida a alumnado de nivel A1-A2 de francés (finales de 1ºESO, principios de 2ºESO)

Presentación sobre la fiesta de "La Chandeleur" en Francia y la razón por la que se hacen crêpes ese día. Incluye la receta de las crêpes y una posterior actividad para que realicen los alumnos.

Material de repaso FLE (vocabulaire de la famille et le collège; conjugaison)

En esta situación de aprendizaje pretendemos que el alumnado conozca la importancia de la autonomía de movimiento en una ciudad de habla francesa, conociendo el vocabulario referente a la ciudad y las fórmulas para dar o para pedir instrucciones de un itinerario en la misma. Diferenciar los distintos modos de comunicar con alguien, el uso del tú y el usted, comprendiendo los diferentes registros del habla. Elaborar una ruta . Interpretar planos espaciales y diversa cartelería. Tener una acti...

Situación de aprendizaje enfocada a trabajar desde el área de francés la ciudad de París, trabajando contenidos como: lugares de interés cultural, medios de transporte, alimentación, mapas para orientarnos.

Con la tarea final de esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado de 1º de ESO realice un audio teatro, por medio de un podcasts, donde aplicaran todos sus conocimientos del área de la 2º Lengua Extranjera, trabajados en las sesiones, de manera práctica y comunicativa.

Nuestro canal pedagógico audiovisual

Nuestro canal pedagógico audiovisual

Mejora de la expresión oral

Hola a todos. Este es el enlace a mi blog del Aula de Francés en Secundaria del Colegio María Auxiliadora de Cáceres. http://auladefrancesmaux.blogspot.com.es/