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Que podemos aprender del síndrome de Down
Gracias al síndrome de Down nos podemos plantear cuestiones sociales, médicas, éticas y filosóficas que nos afectan a todos. Este REA podrá aportar una visón única.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SdA1. ¿Te atreves a pensar por ti mism@?
Esta Situación de Aprendizaje (en adelante SdA) se plantea como introducción a la materia de Filosofía. El estudiante aún no ha tenido un contacto directo con la disciplina, así que se hace necesario plantearle las líneas esenciales en torno a las que se moverá la asignatura y la disciplina filosófica en general.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Una experiencia en la Educación de las humanidades en ESO y Bachillerato en la era de Internet
Abstract La reflexión sobre la educación adquiere, máxime hoy día, connotaciones especiales, sobre todo cuando se trata de describir aquello que es, pero también hacer referencia y tratar de razonar sobre cómo la adquirimos o en que lugares se consigue, por quién es tutelada y, sobre todo, hacia dónde se dirige. En el vídeo entrevista2 a Fernando Sabater, el filósofo comenta que “[…] la filosofía tiene como objetivo reflexionar sobre lo real, sobre lo que pasa. No sobre lo que dijo Platón o A...Àrea de coneixementContext educatiu -
CONSTRUYENDO TU IDENTIDAD
En este proyecto, he tratado de incorporar herramientas TIC al proceos enseñanza aprendizaje y de que los cahvales no solo accedan a los contenidos, sino facilitarles los medios para que los puedan vivenciar. https://sites.google.com/view/cursoflipped/p%C3%A1gina-principalContext educatiu -
Mitoa eta Logosa: Filosofiaren hasiera
2. Batxilergoko materiala lantzeko. Materiala IEDAn dagoen material baten birmoldaketa eta itzulpena da, http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?identificador=es-an_2018063012_9064810&secuencia=trueÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
practica_4rt_eso_filosofia
Pràctica de 2 sessions de Filosofia 3/18 amb els alumnes de 4rt d'ESO a l'assignatura optativa de Filosofia.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El conocimiento humano: verdad y realidad.
Tema 2 del currículo de 1º Bachillerato de la asignatura de Filosofía.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Papeles Paralelos.- Ética (2)
Hojas de lecturas, decálogos y textos variados relacionados con la ética y la sociedad modernaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EL JUEGO DE LA LÓGICA
Este recurso introduce los conocimientos sobre lógica simbólica presentando la definición y elementos primarios de la parte más básica de esta parte de la lógica: la lógica proposicional o lógica de enunciados. Contiene diferentes recursos interactivos para trabajar el contenido en sus aspectos teóricos y prácticos, así como para su evaluación y calificación telemática. La actividad a realizar consiste en presentar al alumnado los elementos básicos de lógica de enunciados a través de una pági...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
GLOSARIO DE FILOSOFÍA
Sencillo glosario de FilosofíaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Nos vamos a Atenas de viaje de estudios. UDI con evaluación
UDI para las áreas de Tecnologías, Matemáticas, Filosofía y EPV.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Proyecto: Vamos de viaje a Grecia - subgrupo A4
Unidad didáctica integrada (competencias básicas) Filosofía, Matemáticas, Tecnología i ViPÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Evaluación de UDI
Evaluación de Unidad Didáctica IntegradaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Proyecto: Vamos de viaje a Grecia - subgrupo A4.docx
Unidad didáctica integrada (competencias básicas) Filosofía, Matemáticas, Tecnología i ViPÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


