Actividad analizando como dar evidencias de dos competencias en mi materia.

Un ejemplo de competencias y evidencias.

Tarea 3.2 del curso http://lapasaderadelengua.blogspot.com.es/2014/12/evidencias-y-competencias.html

Las Jornadas "Competencias clave en el aula" están desarrollándose entre el 21 y el 23 de octubre. Pueden ser seguidas vía streaming a través del enlace:http://educalab.es/-/jornadas-competencias-clave-en-el-aula Estas jornadas están organizadas por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración con las Comunidades Autónomas. Tienen como finalidad: Describir las relaciones entre las competencias, los conteni...

En esta web del Centro de Profesorado de Córdoba puedes encontrar diversa información (enlaces, legislación, metodología ...) relativa a la educación en competencias.

Guía para elaborar un plan de mejora en tu centro en competencias básicas. http://www.catedu.es/competenciasbasicas/index.php?mod=unarticulo&menu=blog&id_articulo=42

Os dejo mi entrada en mi blog sobre el apartado Evidencias y Competencias del curso: http://estudiandoportafolioseducativos.blogspot.com.es/2014/12/evidencias-y-competencias.html Saludos.

El Centro de Formación de Burgos ha publicado en su página web un documentoque explica las competencias básicas de una forma clara y sencilla. Este documento lo han elaborado los centros de formación de Castilla y León.

Experiencias en centros que trabajan el desarrollo competencial de su alumnado.

En este post podréis ver qué competencias tiene que desarrollar el alumnado a la hora de realizar el proyecto y cómo tiene que hacer el análisis y retroalimentación de su trabajo. Saludos

Aproximación a las evidencias que debe recoger el eportafolio del alumnos: http://apelec-valladolid.blogspot.com.es/

Las evidencias que se pueden plantear un portafolios del estudiante

Comparto con vosotros el enlace a mi blog donde desarrollo la tarea en la asignatura de Lengua en 4ºESO http://victoriaencalatalifa.wordpress.com/

3.2. Evidencias y competencias Podría plasmar la última actividad que hemos realizado con mi grupo de 4º de ESO: SURVEY Esta actividad consiste en varios pasos: Actividad en la que se evalúan diferentes skillls (listening,reading,speaking and writing) ya que el objetivo es recoger información de todos los alumnos de la clase sobre diferentes temas que se proponen.( Competencia en comunicación lingüística). Los alumnos recogen las respuest...

La evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje va ligada a la metodología que se emplee a la hora de favorecer y facilitar el conocimiento. En los últimos años, han ido surgiendo (o rescatándose) diferentes metodologías que promulgan un avance y una superación de los métodos tradicionales de la enseñanza. Según se trabajaba e investigaba sobre las nuevas metodologías, más se iba reflejando la necesidad de superar también los métodos de evaluación tradicionales, los cuales no daban...

Comparto con la comunidad el artículo del blog correspondiente a la tarea 3.2. Competencias y evidencias así como en twitter. He disfrutado haciéndolo porque la estoy llevando acabo esta semana con mis alumnos de francés de 2º de BTO. ¡A ver cómo sale!. http://frances.colegioromareda.com/?page_id=464 https://twitter.com/Colegio_roma/status/544404953159446528

Metáfora VISUAL La clave de esta Unidad 3 es la socialización En Esta imagen Recojo las claves de mi Proyecto: Idea y Creatividad, Socios Y Colaboración, Equipo y Competencias, Ciencia y Divulgación, currículo y realidad.

- - - http://curso14deportafolio.blogspot.com.es/2014/12/32-evidencias-y-competencias.html

Os dejo una reflexión sobre competencias y evidencias que debería contener el eportafolio del estudiante

Me limito a tratar una TAREA del portafolio (aun en construcción) de GENETICA para los alumnos de 4º de BIOLOGIA. ES IMPORTANTE tener claros los criterios de evaluacion asi como las compentencias a desarrollar (creo que no es mejor tratarlo todo....hay que centrarse en dos o tres como máximo). La reflexion previa me ha ayudado a configurar el trabajo de los alumnos visualizando otra dimensión más positiva y optimista. http://erenestcarmelties.blogspot.com.es...