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SDA CreArte: Creando Sueños
Desarrollamos la SDA Crearte para acercar a nuestro alumnado al arte a través de diferentes autores: Miró, Yayoi Kusama y el arte callejero de Bortusk Leer. Y ¿por qué el arte? Pues, la creación de una situación de aprendizaje sobre el arte para alumnado de Infantil es fundamental, ya que permite desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales que son esenciales en el crecimiento integral de los estudiantes.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
PROYECTO EMOCIONARTE
El arte se presenta como una herramienta fundamental para la expresión y la comunicación. Se pretende que a través de actividades artísticas, los niños puedan explorar su creatividad, desarrollar habilidades motoras y aprendan a expresar sus pensamientos y sentimientos de manera efectiva.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EL ARTE DE MI ENTORNO
La situación de aprendizaje realizada pretende realizar, mediante una actuación de Aprendizaje y Servicio, una mejora del entorno por medio del arte. El alumnado, deberá analizar el entorno y reflexionar sobre qué actuaciones puede realizar para mejorarlo, elaborando una actuación que incluyan en el barrio más próximo al centro. Esta actuación debe tener el arte como elemento clave.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Conociendo a Picasso.
En esta situación de aprendizaje investigaremos sobre los aspectos más destacables de la vida y obra de Picasso, pintor andaluz. Cabe señalar que esta situación de aprendizaje está diseñada para que se pueda modificar, y es solo una muestra de cómo podrían adaptarse este tipo de recursos para la etapa de Educación Infantil. Es un recurso que debe ser utilizado con ayuda del docente o de familiares, puesto que no podemos olvidar que el alumnado de esta etapa educativa todavía no se ha iniciado...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
LOS RETOS DEL MUSEO ARQUEOLÓGICO
Break out diseñado para 3 años, fácilmente adaptable a 4 y 5 años, como actividad de aplicación del Proyecto TESOROS DEL MUSEO ARQUEOLÓGICO en el que, tras la superación de los retos propuestos, premia al alumnado con un diploma de CORDOBÉS o CORDOBESA EJEMPLAR.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El mar en el arte
A través de este proyecto sobre la temática del mar pretendemos trabajar el arte en la etapa de Educación Infantil. El producto final deseado sería una exposición de sus propias creaciones con diferentes materiales que traeremos de la playa que tenemos cerca: conchas, palos, trozos de plástico, arena… que se habrán recogido el día de la salida y, por equipos, haremos nuestras propias producciones que serán expuestas en el ...Context educatiu -
El pintor de sueños.
Es un proyecto pensado para acercar a los niños y niñas de infantil al mundo del arte, a través de Joan Miró, un pintor cuyas obras llaman mucho la atención de los más pequeños debido a las formas y colores básicos que utiliza. Trata, al mismo tiempo de fomentar su creatividad e imaginación favoreciendo la utilización de diferentes técnicas plásticas. -
Arte en mi colegio
Coincidiendo con la celebración del Día del Libro, en el Colegio José de Echegaray celebramos la Semana Cultural dedicada al arte, ya que fue el tema que vertebró las fiestas y la vida del centro a lo largo del curso 2014-2015. En concreto, fusionamos el flamenco con el arte pictórico, por esto las actividades que se llevaron a cabo están relacionadas con la creatividad, a nivel psicomotriz y de instalación artística, la música flamenca, el mar y J. Sorolla.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs