Título de la actividad: Seguimiento de la actualidad económica en España. http://es.pinterest.com/jasanchezgarcia/ Curso/Área a la que va dirigida o para la que está pensada: alumnado de la materia de Economía 1º bach. Objetivo de la actividad: aprender a manejar las principales magnitudes macroeconómicas, consultar las fuentes de datos en la red para seguir su evolución y analizar e interpretar los resultados obtenidos. Princi...

Este es mi tablero final del curso http://www.pinterest.com/damatemplaria/mobile-learning-y-ra/?fb_ref=57702576384118547%3Ac8156f94876de80ef2dd

Se trata de realizar un concurso de presentaciones durante una salida escolar. En el transcurso de ésta, los alumnos tendran que diseñar una presentación de alguno de los aspectos que se han visto durante la visita al Museu del Ferrocarril de Vilanova i la Geltrú (Barcelona). Para ello dispondran de sus dispositivos móbiles (tablets o smartphones) y de unas apps que previamente habran conocido en clases preparatorias. http://prezi.com/np6e_w9wwbew/?utm_camp...

Recopilación en Pinterest de los recursos, apps, pproyectos, etc. que hemos ido viendo en el curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación.

En estos tableros he resumido en Pinterest lo que ha sido el Curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada. He introducido un Pint por cada Apps que hemos tratado en el curso y he añadido la dirección de cada recurso, así como una reseña del uso de cada una.

Os dejo mi intervención. En ella opino sobre el uso de los dispositivos móviles en el aula.Gracias. PULSA AQUÍ

Éste es el enlace a mis tableros de Pinterest del curso mLearning ... http://www.pinterest.com/jjuan3030/

Proyecto final del curso mobile learning y realidad aumentada Consistente en: Mi tablero final del curso en Pinterest con los aprendizajes del curso. http://www.pinterest.com/jcture2/ Actividad final que recoge todo lo aprendido en curso, a comenzar a realizar con el alumnado la próxima semana. https://drive.google.com/file/d/0B-rSu_vw-QnPdXcycUJmT1JMRjg/view?usp=sharing

Estimados todos y todas: He publicado en Pinterest mi tablero personal con las apps, recursos y proyectos del curso sobre "Mobile Learning y Realidad Aumentada" del INTEF. Está disponible en: http://www.pinterest.com/jlorsal/ Saludos cordiales, José Miguel

Recopilación de recursos, actividades, apps yproyectos en los distintos bloques del curso, el cual considero muy interesante y recomendable. Muchas gracias al equipo de tutores y profes y a todos los participantes en general. He aprendido un montón y espero ponerlo en práctica ya mismo. Saludos

Creación de 6 tableros con 123 pines donde se muestra todo el recorrido que hemos realizado a través de la Taxonomía de Bloom aplicada al Mlearning y a la Realidad Aumentada. En el mismo se muestran no sólo las Apps que se pueden utilizar para desarrollar los aprendizajes en el aula con los alumnos sino también tutoriales completos de como utilizar las Apps con la que se han trabajado; así mismo como la posibilidad de poder visualizar los diferentes p...

Buenas tardes Después de semanas de duro aprendizaje ha llegado el momento de mostraros mi trabajo final. Espero que os guste y que sobre todo os sirva para vuestras clases. Un saludo

Mi tablero en Pinterest. Para el curso de Mobile Learning

Tablero final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación. Conjunto de tableros en PintRest con una serie de recursos de los diferentes niveles de la Taxonomia de Bloom: recordar, comprender, aplicar y analizar.

Tablero en Pinterest del módulo 6 CREAR http://www.pinterest.com/jaumeburgus/crear-m%C3%B3dulo-6/

En este tablero de pinterest he ido recogiedno todos los proyectos y aplicaciones que hemos ido viendo en el curso:http://www.pinterest.com/metayosa/mi-portafolio-digital-mlearning-y-ra/Espero que os guste

Saludos, aquí os dejo el enlace del soundcloud. Le he hecho la entrevista a uno de mis alumnos de segundo curso del ciclo formativo de grado medio de Instalaciones Eléctricas y Automáticas. Las preguntas han sido las siguientes: ¿Se deben usar los dispositivos móviles en el aula? ¿Por qué / Por qué no? ¿Qué aplicaciones usas para aprender, estudiar, realizar actividades de clase? ¿Con cuánta frecuencia? ...

Cuando trabajamos las redacciones. En la evaluación trabajamos en tres pasos : - Repasar qué hay que evaluar y cómo - Evaluar y corregir los errores hasta obtener la redacción perfecta. - Contestar a las siguientes preguntas : ¿ Qué he hecho mal ? ¿ Por qué lo he hecho mal ? ¿ Qué puedo hacer para solucionarlo ? Todo esto se hace a través de Drive, que me permite tener acceso a su progreso e ir guiándol...