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Webmix para el Proyecto "La música antigua en la sociedad actual"
http://iesjosedechurriguera.symbaloo.com/shared/AAAABWfpzvMAA41_z5JrjQ== via @symbalooÀrea de coneixementContext educatiu -
Mi primer Flipped Clasroom: ¿DISEÑAMOS UN ENVASE? Acercamiento de la geometría al mundo real
Hola a todos, Os ajunto mi link al post que he creado sobre mi primer proyecto Flipped para Matemáticas de 3º ESO. http://laberintodesofia.blogspot.com.es/2016/11/mi-primer-proyecto-fc-disenamos-envases.html Espero que os guste.Àrea de coneixementContext educatiu -
Tarea 5: Una lista de control de un Grupo de Investigación grupal
Tarea 5http://bit.ly/2fzgcE9Àrea de coneixementContext educatiu -
Mi primer proyecto Flipped Classroom
Este es el resultado final de mi aprendizaje del curso sobre Flipped Classroom. Es un proyecto para la asignatura de Inglés y para cursos impartidos en Centros de adultos. Espero que les guste y me puedan dar su opinión al respecto: http://flipyourenglishclass8.blogspot.com.es/Àrea de coneixementContext educatiu -
Mi primer proyecto Flipped Classroom
Este es el resultado final de mi aprendizaje del curso sobre Flipped Classroom. Es un proyecto para la asignatura de Inglés y para cursos impartidos en Centros de adultos. Espero que les guste y me puedan dar su opinión al respecto: http://flipyourenglishclass8.blogspot.com.es/Àrea de coneixementContext educatiu -
Educación en finanzas.
Matemáticas 3º de ESO Los objetivos financieros que queremos que los alumnos aprendan son: -Establecer un presupuesto fácil con fondo de emergencia si procede. - Valorar riesgos y rentabilidad de posibles inversiones. - Evaluar inversión futura y opciones para el objetivo fijado. Estas tareas serán realizadas en parejas. Tarea: - Se asigna un presupuesto mensual por parejas de unos 2000€. - Tienen que preguntar en casa los gastos aproximados en agua, luz, gas, teléfonos, hipoteca c...Àrea de coneixementContext educatiu -
¿Cómo saber el tipo de "se"?
Dado que el análisis sintáctico del pronombre se plantea a nuestros alumnos bastante dificultad, este curso he trabajado con esta infografía, que les ha sido de gran ayuda.Espero que a otros docentes también os resulte de utilidad en el aula.Àrea de coneixementContext educatiu -
UDI "Somos olímpicos competentes"
Como resultado del trabajo en grupo realizado en el curso "Las competencias clave en la práctica docente", estamos encantados de compartir la propuesta de unidad didáctica integrada que hemos titulado "Somos olímpicos competentes" y que podéis descargar desde aquí. Esperamos que pueda servir de ayuda e inspiración a aquellas personas valientes que tengan por propósito hacer su trabajo cada día un poco mejor...Àrea de coneixementContext educatiu -
Unidad Didáctica Integrada "Somos olímpicos competentes"
Este es el enlace a la Unidad Didáctica Integrada "Somos olímpicos competentes" que hemos realizado los componentes del grupo B3 dentro del curso "Las competencias clave en la práctica docente": https://drive.google.com/file/d/0Bz7zf0UnUeEYZUlJbXBydjl0U1U/viewÀrea de coneixementContext educatiu -
Unidad Didáctica Integrada "Somos olímpicos competentes" con rúbrica de evaluación para la tarea 4
Udi+rúbrica de enebrorojoÀrea de coneixementContext educatiu -
¿Que hay detras de este paisaje?
Jose Cebrián Serrano Título: Realización de comentarios de paisajes rurales Nivel 3º eso Descripción breve del proyecto Los alumnos realizarán un recorrido a pie por una zona de huertas cercanas al instituto, el recorrido lo harán con wikiloc. En varios puntos previamente marcados,realizarán fotos que subirán a Instagram. Artefacto generado Cada uno de los grupos hará un tablero de Pinterest con sus fotos comentadas, siguiendo el guión del vídeo expuesto en la anterior actividad. Con las me...Àrea de coneixementContext educatiu -
Escritores en el callejero.
https://docs.google.com/document/d/1-xYCYXkmN42eNAx7ByJkgvt9z_8L7S3Rq0yenm3XyqY/edit Proyecto de Lengua y literatura vasca para 3º de ESO.Àrea de coneixementContext educatiu -
Mi actividad para APLICAR: RECREANDO ILUSIONES ÓPTICAS
https://www.thinglink.com/scene/599718793895215104 RECREANDO ILUSIONES ÓPTICAS Curso/Área a la que va dirigida o para la que está pensada. 3º de ESO, Educación Plástica y Visual o Imagen Objetivo de la actividad. Observar y analizar los factores que intervienen en la percepción visual de las ilusiones ópticas. Identificar lo que nos lleva a percibir la realidad erróneamente. Entender estos fenómenos para comprender las limitaciones del sentido visual del ser... -
UDI: Conmemoración del IV Centenario de la muerte de Miguel de Cervantes Saavedra
Título: Conmemoración del IV Centenario de la muerte de Miguel de Cervantes Etapa / Ciclo / Nivel: 3º ESO Competencias clave: Comunicación en lengua materna (C1) Comunicación en lenguas extranjeras (C2) Competencia matemática, en ciencia y tecnología (C3) Competencia digital (C4) Aprender a aprender (C5) Competencia social y cívica (C6) Sentido de la iniciativa y el espíritu emprendedor (C7) Concienc...Àrea de coneixementContext educatiu -
Creando indicadores de evaluación_2_ENVIADO (1)
Recurso para 3º de la ESO, competencias clave eindicadores de evaluaciónÀrea de coneixementContext educatiu -
EL Protafolio del Estudiante
El aprendizaje mediante el trabajo del alumno Portafolio del Estudiante Paso a dejaros el modelo de plantilla incorporado en el Protafolio para la Asignatura de Religión que sirviendo de modelo en 3º de la ESO está abierto al resto de los cursos de la ESO y Bachillerato. Enlaces: http://sauloiglesias.com/departamentoreli/index.php/foro-debate#Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto: ¿Es mi pizza más barata que la tuya?
¿Es mi pizza más barata que la tuya? es un proyecto del área de Matemáticas para alumnos de 3º ESO. A partir de publicidad de diferentes pizzerías, recogidas por los alumnos, y de los tamaños y precios de las pizzas medianas y familiares, y mediante el cálculo de áreas, trataremos de determinar la relación cantidad/ precio para cada tamaño y establecimiento asignado. Vemos así qué compra resulta má...Àrea de coneixement -
UDI: Parque Nacional de Monfragüe
http://es.slideshare.net/Dengra2020/udi-parque-nacional-de-monfrageÀrea de coneixementContext educatiu -
Estadística: más fácil, más útil, a través de tareas.
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1418283570539 Más recuros relacionados obtenidos de la búsqueda en Twitter: https://mobile.twitter.com/mkeduinfantil/status/311048507257663490Àrea de coneixementContext educatiu -
EXAMEN DE TECNOLOGÍA SIN ADAPTACIÓN
EXAMEN DE TECNOLOGÍA SIN ADAPTACIÓN Nivel educativo 3º ESO. Unidad: Máquinas EléctricasContext educatiu


