PROCOMÚN

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  • INFLUENCERS DEL BARROCO

    Recurso de aprendizaje
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    Producto final de una Situación de aprendizaje para alumnado de 3º ESO. Este proyecto propone una forma creativa y digital de acercarse a la música del Barroco a través de la creación de un perfil simulado de Instagram sobre compositores como Bach, Vivaldi o Händel. El alumnado investiga información relevante, selecciona imágenes, redacta textos breves, añade hashtags y diseña publicaciones utilizando herramientas digitales. La actividad fomenta la competencia digital, el pensamiento crítico ...
    Àrea de coneixement
    Context educatiu
    Tipus de recurs
  • Proyecto Flipped

    Artículo
    Alberto Fraile
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    http://volteretaclases.blogspot.com.es/2017/04/proyecto-flipped.html Mi propuesta de proyecto Flipped consiste en una actividad destinada al alumnado de la asgintatura de Geografía de tercer curso de la ESO en la que se pretende elaborar un atlas digital (producto final). Mediante una propuesta de trabajo colaborativo en la que los contenidos teóricos de nivel cognitivo básico (recordar y comprender) son desarrolados en casa mediante videos tutoriales. El aula será el verdadero centro de...
    Àrea de coneixement
    Context educatiu
  • Proyecto Flipped

    Artículo
    Alberto Fraile
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    http://volteretaclases.blogspot.com.es/2017/04/proyecto-flipped.html Mi propuesta de proyecto Flipped consiste en una actividad destinada al alumnado de la asgintatura de Geografía de tercer curso de la ESO en la que se pretende elaborar un atlas digital (producto final). Mediante una propuesta de trabajo colaborativo en la que los contenidos teóricos de nivel cognitivo básico (recordar y comprender) son desarrolados en casa mediante videos tutoriales. El aula será el verdadero centro de...
    Àrea de coneixement
    Context educatiu