Proyecto enmarcado dentro del plan de razonamiento matemático en la asignatura de inglés en 2º ESO. Precisamente, se pretende que el alumnado razone un problema para llegar a su solución, valorando el uso del inglés tanto de manera oral como escrita.

Situación de Aprendizaje para un alumnado de 2ºESO, donde trabajar el Feudalismo y la ceremonia del Vasallaje a través de la movilización de saberes y el despliegue de desempeños para la resolución creativa y colaborativa de la creación de un vídeo teatralizado de la ceremonia del vasallaje con Croma.

Recurso educativo abierto cuya utilización es adecuada para la asignatura de Matemáticas con contenidos afines a la parte de Geometría correspondiente a los niveles de 2ºESO y 3ºESO. Se realiza un resumen con contenidos imprescindibles tales como definiciones de elementos geométricos, Teoremas de Tales y Pitágoras y cálculo de áreas de figuras planas y de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos con distinto grado de dificultad.

Trabajo con la compresión escrita y oral sobre el barroco musical en Europa, especialmente en la zona de Alemania, Inglaterra e Italia. El alumnado trabajará con material audiovisual y digital, para activar los conocimientos previos y elaborar reflexión sobre el material. Tendrán que seleccionar una de las tres zonas de Europa donde el Barroco cobró especial importancia para el proyecto personal. Elaboración de una presentación en CANVA y un guión para su posterior exposición en clase o...

Este exeLearning presenta la situación de aprendizaje creada dentro del curso de acreditación de digitalización nivel B2 en torno al CRIMEN, dirigido a 2ºESO. Contiene algunos apartados en Inglés y otros en castellano.

REA de la materia Lengua Castellana y Literatura para 2ºESO, consistente en el trabajo de creación de una guía turística de Europa utilizando textos descriptivos.

Situación de aprendizaje destinada a la asignatura de Tecnología y Digitalización de 2ºESO en la que se estudian los plásticos, esfuerzos y estructuras y las energías renovables con una maqueta como producto final.

Situación de aprendizaje para entender las reacciones químicas, 2º ESO

SA sobre los seres fabulosos de la mitología griega.

Modificación del recurso "La expansión de los reinos cristianos", publicado el 11/11/2021 por Juan Daniel Salvador Sánchez. El presente itinerario aborda la expansión de los núcleos cristianos en la península. Una vez se produce su nacimiento y posterior consolidación, estos territorios crecen hacia el sur, a costa de al-Ándalus. Si hasta el 1031 la hegemonía corresponde al califato de Córdoba, a partir de su disolución pasa a manos cristianas, alterando el equilibrio de poder peninsular. A p...

Procedemos a analizar un REA titulado Números enteros. Aplicaciones. Se encuentra disponible en la URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1418002032626 Está destinado al tratamiento de la noción de número entero en los cursos de 1º y 2º de ESO. Ha sido elaborado por Francisco Alejandro Soler Vera. Este recurso comienza estableciendo los objetivos que se pretende adquirir con la unidad didáctica, así como los criterios de evaluación que se emplearán. Estos se relacionan con las diferen...

"Ecos del Pasado" es un programa de radio donde los protagonistas de la Historia de la Edad Media y Moderna cuentan en primera persona algún momento destacado de su vida. Para ello, los alumnos/as de 2º E.S.O. tienen que hacer una gran tarea de investigación, reflexión y tratamiento de la información, previa a la grabación de su podcast. Os detallo la información en el siguiente enlace: http://elportfoliodelaimprentadeclio.blogspot.com.es/2016/04/proyecto-final-flipped-classroom-ecos.html E...

Proyecto Título: Alimentación, actividad física y salud Producto final deseado: Notebook y película 3. Contexto y Justificación: En Educación Secundaria, trabajado en la especialidad de EF para el trabajo de CCBB: lingüística, interacción con el mundo físico, TIC y autonomia e iniciativa personal. Trabajo interdisciplinar: EF, CCSS y CCNN. En relación con OGE: i, l y m. OGA: 1, 2 y 6. Para su desarrollo ...

¿Tiene relación las Matemáticas y el Arte? Mediante este proyecto podremos dar respuesta a esta pregunta. En este proyecto se propone realizar una investigación sobre diferentes estilos artísticos y un análisis de ciertos manifestaciones arquitectónicas, desde la perspectiva de su relación con las Matemáticas. Además, se propondrán una serie de cuestiones relacionadas con las obras arquitectónicas seleccio...

Dos tests y un crucigrama autoevaluados para repasar los diferentes contenidos de la unidad temática de Estructuras (2º ESO) Conceptos, definiciones, tipos de esfuerzo, propiedades de una estructura,elementos arquitectónicos, tipos de estructura, centro de gravedad... Material elaborado con Hot Potatoes.