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RADIO DE ERASTÓTENES
proyecto cálculo radio de la tierraÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
La Inflación
1. Estructura y organización: Objetivos: Conocer las causas y consecuencias de la inflación. Contenidos: La Inflación y Estabilidad de Precios. Competencias: La competencia en conciencia y expresiones culturales. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología. Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor No tiene secuencias de actividades. Criterios de evaluación: Definir inflación, deflación y estabilidad d...Àrea de coneixementContext educatiu -
Interpretación de mapas geológicos-topográficos y de métodos sísmico, gravimétrico, geotérmico y geomagnético.
He seleccionado el siguiente REA para su análisis. Su origen es el portal de recursos educativos de Andalucía (CREA) Estructura y organización: tiene claramente señalados los objetivos en el apartado "Qué aprenderás". Los contenidos que abarca están también claramente indicados e incluso enlazados a los materiales que ofrece este mismo portal relacionados con los mismos. No aparecen indicadores competenciales propiamente dichos, pero no son imprescindibles al tratarse de un recurso destina...Àrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto de una actividad docente con Scratch
Este proyectodescribe la actividadde un vídeo-juego que tienen que desarrollar los estudiantes de 1º Bachillerato de la asignatura Tecnología de la Información y Comunicación haciendo uso de la programación orientada a objetos con Scratch.Àrea de coneixementContext educatiu -
Memoria final para curso programación
Memoria final con actividad Scratch para el curso MEC on line "De espectador a programador". La actividad Scratch está dirigida a los alumnos de 1º Bachillerato que en la asignatura "Filosofía" se enfrentan al tema "Lógica proposicional". Es una práctica sobre las cinco conectivas de la lógica proposicional. En la memoria se detallan la contextualización, los objetivos de la actividad, su planificación y me...Àrea de coneixementContext educatiu -
“Cumpliendo sueños, satisfaciendo necesidades: Halloween”
Este proyecto va dirigidoa alumnos de 1º Bachillerato, en la asignatura: “Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial”. En este caso, los alumnos deben trabajar y organizar un evento para la festividad de Halloween en el IES.Context educatiu -
MemoriaFinalProyectoDocente
Memoria final proyecto docente del curso: De espectador a programador(INTEF). Proyecto con Scratch sobre los músculos que se desarrollan en distintos ejercicios de fuerza. Educación Física, 1ºBachilleratoÀrea de coneixementContext educatiu -
Blog de Historia del Mundo Contemporáneo.
Blog con recursos didácticos variados, actividades, temáticas diversas (la mujer en la Historia; documentales; audios; música e historia; arte contemporáneo; etc.), organizados por temas para uso del alumnado y profesorado de 4ºESO y 1ºBachillerato. http://joseluistrujillorodriguez.blogspot.com.es/Àrea de coneixementContext educatiu -
1914-1918: Veinte millones de muertos. La I Guerra Mundial
Webquest sobre la I Guerra Mundial. Útil para 4º ESO y 1º Bachillerato.Àrea de coneixementContext educatiu -
Mapa conceptual del Congreso de Viena
Mapa conceptual del Congreso de Viena, útil para 4º ESO y 1º BachilleratoÀrea de coneixementContext educatiu -
Hacemos Historia de la Literatura (1ºBach., LcL, cooperativo, tarea integrada)
Investigación sobre un tema de Historia de la Literatura por equipos cooperativos, preparación y puesta en marcha de una sesión de clase, exposición oral con apoyo de las TIC sobre el tema investigado y propuesta de actividades al grupo clase.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Getting to know and modernise Shakespeare´s Romeo and Juliet
Éste es mi primer proyecto Flipped Classroom dentro del curso #Flipped_INTEF. Está diseñado para un grupo de 1º de bachillerato dentro del convenio de colaboración entre institutos de secundaria y escuelas de idiomas . Tiene el objetivo de que los alumnos conozcan mejor al autor británico y su obra, especialmente Romeo y Julieta a través de la lectura de una versión adaptada para crear su propia versión modernizada de la misma.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿Qué hay detrás de las cadenas de mensajes de las redes sociales? (practicamos los textos argumentativos?
Trabajo final de Flipped Classroom para trabajar en lengua castellana de 1º de bachillerÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
LAS CUENTAS PUBLICAS Y LA POLITICA FISCAL
RECURSO EDUCATIVO ABIERTOÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


