Recurs SA de 3r de l'ESO (powerpoint)

Situación de aprendizaje para la materia Geografía e Historia de 4º ESO donde se van a abordar contenidos relacionados con la crisis del petróleo de 1973, la disolución de la URSS, conflictos en los Balcanes y Guerra del Golfo y la transición española. El proyecto se realizará en castellano y como producto final el alumnado tendrá que realizar un programa informativo en vídeo. Para ello, tendrán que redactar varias noticias con estilo periodístico relacionadas con los contenidos, grabarlas en...

Situación de aprendizaje para el alumnado de infantil sobre el descubrimiento de la primavera a través de los sentidos.

Organització de les sessions de la situació d'aprenentatge "Són el valencià i el català llengües diferents?"

Actividad de lectura y escritura sobre el espacio.

Proyecto de Matemáticas para alumnado de 4º ESO (Estudio de funciones)

Situación de Aprendizaje dirigida al alumnado de 4º de primaria para el área de Lengua Castellana y Literatura: "Explorando el mundo digital a través de la escritura creativa"

Esta unidad didáctica corresponde al módulo de Técnicas de Análisis Hematológicos

La actividad consiste en practicar la articulación del fonema /r/ vibrante, proponiendo palabras que contienen este sonido, siguiendo la misma dinámica que el juego de la Oca, utilizando un tablero interactivo en la aplicación de Genially.

En esta situación de aprendizaje vamos a acercar al alumnado a la música que nos rodea en nuestra día a día, en nuestras vidas, donde analizaremos y discriminaremos los sonidos, los silencios como parte de la música y los ruidos de nuestro entorno, como a los propios sonidos que podemos crear con nuestro propio cuerpo, dándoles a conocer de esta manera su realidad más inmediata, la música que nos acompaña en nuestra vida. Además, como contenidos se trabajará el análisis de las cualidades de ...

Se pretende que el alumnado estudie los puntos y rectas notables de un triángulo, obteniendo todos ellos y terminando en la construcción de la recta de Euler. Esto lo deben hacer tanto analíticamente (mediante matemáticas) como representando los elementos (mediante el dibujo) y representando los elementos mediante herramientas matemáticas (Geogebra, por ejemplo), para finalmente exponerlos a sus compañeros en Genially, Canva, PowerPoint o similar.

Esta SdA está orientada a una clase de Ed. Física de 3º de ESO (adaptable). Trata de, a través del aprendizaje de movimientos de Parkour, crear un video grupal en el entorno urbano realizando una rutina de esta disciplina. A su vez, localizar diferentes desperfeectos en mobiliario urbano que, una vez fotografiados y ubicados, se solicitará su reparación a través de la plataforma digital de participación ciudadana de la administración competente.

Un proyecto que rompe las barreras del aula para trabajar de forma colaborativa con docentes y alumnos de un centro de Eslovenia con los que compartimos vivencias, retos y actividades para conocer tanto nuestra localidad y nuestro país como el suyo. Una experiencia que nos enriquece y nos une para crear y construir juntos.

Este proyecto tiene como objetivo comprender y aplicar el concepto de integración en distintas situaciones. A lo largo de varias tareas, el alumnado trabajará de forma individual, en pareja y en grupo para explorar las integrales inmediatas, la integral definida y su uso en el cálculo de áreas bajo funciones. El proyecto culmina con un problema contextualizado en el que deberán aplicar sus conocimientos para analizar datos reales y presentar sus conclusiones de forma visual y razonada.

aqui tienes la informacion para realizar el trabajo.

ste proyecto ha sido creado con el objetivo de acercar al alumnado de 1º de ESO al fascinante mundo del Antiguo Egipto, una de las civilizaciones más enigmáticas y sorprendentes de la historia. A través de actividades dinámicas, trabajo en equipo y el uso de herramientas digitales, los estudiantes no solo aprenderán los contenidos curriculares relacionados con esta etapa histórica, sino que también desarrollarán competencias clave como la investigación, la creatividad, la comunicación y la co...

trabajo para conocer la jarcia, en el se desarrolla todo lo que se debe trabajar.

Aquest recurs és la presentació d'una activitat que consisteix en la creació col·laborativa de jocs filosòfics (jocs de taula, cartes, escape rooms, etc.) per part de l'alumnat de 1r de Batxillerat, utilitzant conceptes i dilemes filosòfics treballats a classe. Els grups hauran d’aplicar el pensament crític i la creativitat per dissenyar jocs que permeten reflexionar sobre temes com la llibertat, la responsabilitat o la justícia. A més, hauran de fer ús d’eines digitals autoritzades per elabo...

Herramienta educativa visual y didáctica diseñada con Canva con el objetivo de introducir a los estudiantes en la creación de contenidos digitales mediante el uso de PowerPoint de manera adaptada a sus necesidades con el fin de comunicar información seleccionada sobre animales vertebrados e invertebrados.

Recurso con información de los diferentes aparatos del cuerpo humano para sexto de primaria.