A través de esta tarea se van a analizar varios problemas medioambientales. Los alumnos elegirán uno de los casos que se presentan, y realizarán una infografía o presentación, guiada por el docente, en la que analizarán el problema en cuestión y las posibles soluciones. Al finalizarlo, lo subirán a Aules en formato PDF. Por último, llevarán a cabo una exposición de su trabajo en el aula.

Presentación dirigida al alumnado de 4.º de ESO con el objetivo de informar sobre las diferentes opciones académicas y formativas disponibles al finalizar esta etapa educativa. Se han expuesto las diferentes vías de acceso a los distintos itinerarios: Formación Profesional de Grado Medio, modalidades de Bachillerato y otras alternativas educativas, con el fin de facilitar una toma de decisiones.

En este proyecto el alumnado diseñará y construirá una maqueta de edificio con instalación eléctrica, trabajando en equipo y reflexionando sobre la igualdad de género en el ámbito tecnológico.

Situación de aprendizaje para el alumnado de 1º de ESO, donde investigarán el cambio climático haciendo un recorrido por los climas y paisajes mundiales.

ONEM - JAP

Curso competencia digital: Mercadillo del futuro

Se trata de una SdA contextualizada para el alumnado de 6º de EP, donde desde el área de inglés, trabajamos la expresión oral a través de estructuras gramaticales sencillas, con la finalidad de comparar comercios o establecimientos de la localidad para poder realizar diferentes compras.

El recurso pretende realizar un viaje por el conocimiento del Ballet Nacional de España, a través del descubrimiento de todos los recursos digitales que nos ofrecen y que son fuente de referencia fundamental para el desarrollo de las capacidades del alumnado así como, para potenciar una formación artística de calidad en Danza Española.

Actividad para practicar el tiempo verbal del futuro y la descripción de los objetos

Vamos a realizar un reto: en equipo, haremos una composición paisajística con elementos de la primavera con el fin de sensibilizar a los demás, desde el arte plástico, de los problemas que afectan a la naturaleza. Para ello vamos a conocer la importancia del cuidado del medio ambiente y cómo podemos aportar desde el arte nuestro granito de arena en la sensibilización de un problema. La naturaleza es inspiración, relajación para nuestros sentidos en la naturaleza, un lugar mágico que debemos c...

Este Proyecto elaborado en ExeLearning está realizado por Juan Ignacio Bou Barbero y corresponde al Producto Final del curso de Competencia Digital Docente (B2). En este Producto Final se recogen las tareas realizadas a lo largo del curso.

Los alumnos de 3ºESO de PDC deben realizar una presentación del Teorema de Pitágoras y su relación en la vida real utilizando una herramienta digital.

Tarea final del curso competencia digital B2

Los alumnos de 3ºESO de PDC deben realizar una presentación del Teorema de Pitágoras y su relación en la vida real utilizando una herramienta digital.

Recurso creado para poder enseñar al alumnado qué es el cartel publicitario, para qué sirve y cómo aprender a crear uno a través de una herramienta digital.

Ficha para recoger información por parte del alumnado de Fpb básica de Agrojardinería y floristería de verduras de temporada, recoge los items mínimos para hacer un dosier y un posteror calendario de implantación de un huerto.

Take your umbrella! es una situación de aprendizaje (SdA) creada para una clase de primero de Educación Secundaria Obligatoria de una localidad costera de la provincia de Málaga.

Se presenta una Unidad Didáctica dirigida a un grupo de Educación Infantil. Se recoge el contenido curricular, actividades interactivas, juegos, banco de recursos, etc.

Recurso con el objetivo de estudiar la simetría en las funciones. Se proponen determinadas actividades para su estudio.

"Desarrollo de la Condición física" es una Situación de Aprendizaje en la que el alumnado de 3º de ESO crea, graba y presenta un circuito de entrenamiento físico, trabajando en grupos y usando herramientas digitales como Canva, TikTok, Google Drive y Padlet. El proyecto combina actividad física, creatividad, trabajo cooperativo y competencia digital para fomentar hábitos de vida saludables de forma activa y motivadora.