A través de una secuenciación clara y pausada se presentan los pasos seguidos para la resolución de los sistemas de ecuaciones lineales mediante sus tres métodos (sustitución, igualación y reducción). Para ello se hace uso del concepto de folioscopio, siendo una técnica utilizada para la animación de dibujos y fotografías desde el siglo XIX. Se trata de un recurso digital imprimible diseñado como material de trabajo para el alumnado de 2.º y 3.º ESO de la asignatura de Matemáticas.

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Activitat autoavaluable que presenta situacions de compres que es poden resoldre amb sistemes d'equacions. Permet diversos graus d'ajuda i corregeix la solució.

Este recurso ofrece un desarrollo básico sobre la discusión y resolución de sistemas de ecuaciones lineales siguiendo una estructura lógica y cómoda para que el tema sea entendido sin problemas.

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En muchas áreas del conocimiento se maneja información que es almacenada con diferentes tipos de datos, los cuales deben ser procesados para obtener otra información. Las matrices, permiten el almacenamiento de grandes cantidades de datos que, con el uso de los computadores, han permitido realizar cálculos o procesamientos que manualmente demandaban mucho tiempo. Los objetivos de esta unidad son: * Reconocer los elementos y el tamaño de una matriz. * Realiz...

Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas II

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Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Matemáticas II Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: Te ofrecemos una serie de ejercicios referidos a los conceptos y procedimientos básicos de la unidad: "Álgebra lineal".

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