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Fuente: “ Entrepreneurship Education: Enabling Teachers as a Critical Success Factor"

Compañeros dela comunidad creativa INTEF, este es un mensaje para todos vosotros: os presento alMago More, un hombre motivador, revelador y con capacidad de convicción yapasionado. En esta ponencia TED, nos habla de los efectos positivos del cambio, que por supuesto en la educación también creo que serán positivos. Aquí estamos intentando mejorar como docentes, aprendiendo de otros, compartiendo...y esa pequeña pero enorme aportación c...

PASO 1. De la Imaginación a la creatividad. Esta es una de las fases más abstractas del proceso emprendedor.En ella las actitudes a lograr son: Compromiso y Visión. ¿Y quéva antes? Para desarrollarlas, debemos de comenzar a trabajar la motivación. Alumnos motivados y comprometidos prestan atención a su entorno, aprenderán autónomamente y buscarán problemas y los resuelven con visión emprendedora. Para lograr ese c...

¿Te gusta el café? +¿Te gusta montar en bicicleta?= ¿Te gustaría tomar café montando en bicicleta?. La respuesta con #DesignThinking...EXPLORAMOS LOS TRABAJOS DE LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD DE STANDFORD Disfrutad de este magnífico análisis del proceso #DESIGNTHINKING

Boamistura esun equipo multidisciplinar con raíces en el graffiti nacido a finales de 2001 en Madrid. Su trabajo se desarrolla principalmente en el espacio público y han tenido la fortuna de realizar proyectos en muchos países. Entienden su trabajo como una herramienta para transformar la calle y crear vínculos entre las personas. Sienten una responsabilidad para con la ciudad y el tiempo en el que vivimos.

Mapas mentales muy creativos derivados de la actividad 3.1 generados en el curso #CREA_iNTEF. Hemos analizado problemas, seleccionado hechos y redefinido retos y el resultado lo podéis ver en: http://es.pinterest.com/blancacanamerov/bloque-3-mapas-mentales/ Disfrutad tanto como nosotros lo hicimos ;) Saludos