Este recurso creado como Situación de aprendizaje de Lengua Castellana y Literatura dirigida para 3º ESO ofrece recursos para erradicar los prejuicios lingüísticos y la glotofobia de nuestra sociedad. Contiene contenidos teóricos y diferentes propuestas de actividades orales y escritas así como individuales y en grupo. Se desarrollará durante seis sesiones.

Un reto que enseña al alumnado las verdaderas bases de la amistad como parte de los valores básicos de una sociedad sana, a través de la lectura, reflexiones y situaciones didácticas motivadoras y gratificantes con enseñanzas y aprendizajes útiles para su vida diaria y su futuro en sociedad. Como tarea final, deberán realizar una presentación digital en la que tendrán que desarrollar sus competencias digitales a través de la investigación, creación y exposición.

Situación de aprendizaje en la que el producto final consiste en un podcast de entrevista a uno de los amos del lazarillo de Tormes

Recurso para alumnado de 5º de Primaria en el área de Lengua Castellana.

Descripción: Exelearning con proyecto educativo con presentación producto final para el área de Lengua Castellana. Curso 5º de Educación Primaria. Autoría: Mª Victoria de la Torre Ávalos

Aprovechando la celebración de los Premios Goya en Granada, proponemos un proyecto de cine que permita a los alumnos de 5° del CEIP Alfaguarilla sumergirse en el mundo audiovisual y desarrollar su creatividad de manera competencial. A través de la realización de dos cortometrajes, exploraremos la figura de una persona relevante en Alfacar (Berta Wilhelmi); y la creación de un cortometraje de terror en el colegio.

A través de esta SdA los alumnos trabajarán diferentes puntos de una promoción turística centrándose tanto en la ciudad de Jaén como en los lugares más emblemáticos de la provincia.

Este documento contiene una situación de aprendizaje donde se trabajan fundamentalmente saberes básicos de literatura. Nivel 3º ESO.

A través de los poemas de Gloria Fuertes desarrollaremos una SdA con el objetivo que al alumnado se apasione y disfrute tanto de la poesía como del conocimiento de los animales que aparecen en ellos.

Este material tiene como objetivo abordar los contenidos básicos relacionados con el aprendizaje de la Lengua de Signos Española (LSE). Se enfoca en la LSE como una forma de comunicación fundamental para la comunidad sorda y como una valiosa herramienta para la inclusión social.

SdA en la que el alumnado investigará sobre un artista del flamenco de la provincia de Cádiz, y expondrá a través de un video a sus compañeros.

Situación de aprendizaje sobre el Realismo y el Naturalismo

En este recurso, el alumnado creará y gestionará su propio blog literario, con la finalidad de fomentar la competencia digital, la escritura creativa y el análisis crítico de textos. Esta propuesta no solo se vincula con los conocimientos de lengua castellana, sino que también desarrolla habilidades tecnológicas fundamentales para el siglo XXI, como la alfabetización digital, el trabajo colaborativo en línea y la capacidad de compartir ideas de forma crítica y responsable. A través del blog, ...

https://quizizz.com/admin/quiz/6788fc9929d4388d117e5d96

Esta Situación de Aprendizaje está dirigida a alumnado NEAE con un Nivel de Competencia Curricular de 1º o 2º Ciclo.

Un reto que enseña al alumnado las verdaderas bases de la amistad como parte de los valores básicos de una sociedad sana, a través de la lectura, reflexiones y situaciones didácticas motivadoras y gratificantes con enseñanzas y aprendizajes útiles para su vida diaria y su futuro en sociedad. Como tarea final, deberán realizar una presentación digital en la que tendrán que desarrollar sus competencias digitales a través de la investigación, creación y exposición.

Esta Situación de Aprendizaje está creada para motivar al alumnado hacia el aprendizaje, acercando medios de comunicación, noticias y reportajes teniendo en cuenta sus gustos e intereses. Se pretende mejorar el lenguaje escrito y hablado en distintas situaciones, conocer distintos tipos de medios audiovisuales, producir textos escritos como noticias o el reportaje, desarrollar estrategias de planificación y revisión de textos y mejorar la expresión oral del alumnado en diferentes contextos.

Esta Situación de Aprendizaje está creada para motivar al alumnado hacia el aprendizaje, acercando medios de comunicación, noticias y reportajes teniendo en cuenta sus gustos e intereses. Se pretende mejorar el lenguaje escrito y hablado en distintas situaciones, conocer distintos tipos de medios audiovisuales, producir textos escritos como noticias o el reportaje, desarrollar estrategias de planificación y revisión de textos y mejorar la expresión oral del alumnado en diferentes contextos.

La historia y del castellano, algunos aspectos fundamentales e importantes.

Proyecto interdisciplinar de radio escolar para el tercer ciclo de Primaria.