Nuevas propuestas para nuestro trabajo como docentes. Guía Mobile Learning Fundación Telefónica

Compañeros dela comunidad creativa INTEF, este es un mensaje para todos vosotros: os presento alMago More, un hombre motivador, revelador y con capacidad de convicción yapasionado. En esta ponencia TED, nos habla de los efectos positivos del cambio, que por supuesto en la educación también creo que serán positivos. Aquí estamos intentando mejorar como docentes, aprendiendo de otros, compartiendo...y esa pequeña pero enorme aportación c...

Comparto con vosotros una de las actividades del curso de INTEF sobre alumnos con TDAH.

Excelente recurso con miles de objetos digitales para la educación. Creada por el CITA de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez de Peñaranda de Bracamonte - Salamanca. Además cuenta con un buscador semántico. Desde un punto de vista organizativo, la BDE está estructurada en bloques de contenido que facilitan la búsqueda de información: Objetos Educativos. Catalogo de objetos digitales educativos organizados por ni...

Un lugar donde encontrar soluciones a orientación del alumnado. El autor es un excelente comunicador y gran experto en la utilización de las TIC.

Os dejo aquí una entrada de mi blog en la que os recomiendo un método muy eficaz para mejorar vuestra organización: http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/10/organizate-con-eficacia-el-metodo-gtd.html

Zigmunt Baumanutiliza la metáfora de la líquidez para referirse a la nueva fase de la modernidad. La denomina“modernidad líquida”. Mientras en la etapasólidaexistían pilaresinamoviblesen los que asentarse toda la vida como el trabajo, la cultura, la familia y la religión; ahora estamos viviendo unanueva eraen la que ninguna de estas premisas se arraiga y tiende a permanecer mucho tiempo inalterable.

Las rúbricas de evaluación pueden definirse como instrumentos precisos que miden niveles de desempeño y valoran con objetividad los aprendizajes y productos realizados por el alumnado.

Aquí estoy. Aprendiendo una nueva forma de compartir recursos. Muy interesante

Según Sebastian Barajas, autor de «Aprender es hacer», hasta que no incluyamos este “hacer” en el sistema educativo, seguiremos con una educación obsoleta y condenada al fracaso. http://www.abc.es/familia-educacion/20140304/abci-aprender-haciendo-moda-pasajera-201402271345.html

Sencillo juego de arrastre de dos polígonos diferentes que hacen reflexionar sobre la composición homogénea/heterogénea de los grupos sociales, la tolerancia, la diversidad personal y social....

Interesante documentación sobre el Día Internacional de la Niña.

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) realiza un esfuerzo importante en la difusión de información. Su blog es referencia obligada por la cantidad y calidad de sus artículos. Los participantes en el curso que se está realizando actualmente, y que esta comunidad da continuidad, han seleccionado y comentado algunos de los artículos del blog: han sido compartidos en Twitter con el hashtag #Blog_INEE y están recopilados en este Stori...

Herramientapara la búsqueda de empleo: entrevista de trabajo, Currículum vitae, carta de presentación.

El proyecto LÓVA nace cada año conun curso de formación, este veranocelebrará su sexta edición en el Teatro Real del 1 al 8 de julio. Ocho intensos días, de 9 a 18h., en los que un grupo de veinticinco docentes vivirán la misma experiencia que luego propondrán realizar a su clase. http://blog.educalab.es/cniie/2014/04/27/un-proyecto-emocionante-la-clase-supera-un-gran-reto/

En adjunto os podéis descargar un archivo que trata acerca del uso educativo de los móviles realizada por Antonio José Moreno Guerrero, publicado bajo licencia Creative Commons en la web Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado de Extremadura.

¿Qué es un REA?. Tipos de REA y otras referencias: artículoen el blog "Traspasando la línea".

Comparto un proyecto colaborativo que realicé el curso pasado con mis alumnos de 1º de Bachillerato. La idea consistía que los alumnos tuvieran un acercamiento real, no solo teórico, de lo que es la democracia. Y qué mejor manera que simular un proceso de elecciones; crear un partido, elaborar una campaña electoral y celebrar como colofón unas elecciones. Trabajar en equipo, competir por defender tus ideas, darlas a conocer con convicción...

Comparto el examen adaptado realizado en la actividad 4.2 del cursode Respuesta educativa al alumnado con TDAH. Saludos.