MAQUILLAJE DE FALLERA

SDA EMOCIONES

Infografía explicativa de la actividad a realizar en AULES adaptada para alumnos con limitaciones de compresión

Aplicación de ultrasonidos en la higiene bucodental, sus beneficios, técnicas y precauciones en la exploración de la cavidad oral.

Actividad 2b situacion de aprendizaje

Situación de aprendizaje sobre las emociones

Esta situación de aprendizaje trata sobre la identificación y reconocimiento de emociones a través situaciones vividas, sobre lo que ven, sienten, etc...

L'alumnat realitzarà una activitat de reflexió i creació digital sobre els estereotips de gènere i la igualtat, utilitzant vídeos, imatges i ferramentes col·laboratives digitals. Es debatrà en classe sobre rols de gènere, i l'alumnat dissenyarà una presentació multimèdia col·laborativa per a compartir amb altres classes.

Receta de chocolate a la taza.

El recurso es una presentación Canva exportada a PDF que servirá de guía para presentar la actividad propuesta: "Proyectando Mi Futuro: Vision Board Digital para el Autoconocimiento", dirigida al alumnado de 1º de Formación Profesional Básica. Esta actividad se llevará a cabo por parte de la orientadora educativa encargada de realizar las sesiones de Tutoría semanales con el grupo, destinadas a trabajar diferentes aspectos del desarrollo psicosocial del alumnado. Se utilizarán recursos comple...

La actividad consiste en analizar el papel y el porqué de la presencia/ausencia de hombres y mujeres en anuncios publicitarios extraídos de redes o páginas web, proporcionados por la profesora. Para adquirir un conocimiento básico sobre roles de género a partir del autoaprendizaje y con espíritu crítico

Trabajo monográfico acerca del Sake: El alumnado deberá realizar un trabajo en formato PDF, PowerPoint, Canda, etc, y deberá subirlo a la correspondiente tarea en la plataforma Teams. El trabajo deberá contener los siguientes apartados o puntos: -Portada -Índice -Introducción -Origen -Proceso de elaboración -Consideraciones en el servicio -Conclusiones Puedes apoyarte en infografías, vídeos de Youtube que tienes disponible en Teams, así como en el Libro de texto de módulo. ...

Infografía con temática de cómic en la que a partir de viñetas se presenta los pasos para poder acceder a Aules.

ACTIVIDAD DE TUTORIA PRIMARIA

Esta situación de aprendizaje trata sobre el reconocimiento de las emociones en nosotros mismos y en los demás

Este recurso se ha creado para acompañar al alumnado de 6º de EP en el proceso de transición de cambio de etapa, promoviendo una transición positiva que integre el desarrollo emocional, el autoconocimiento y la adaptación a la nueva etapa. La transición está formada por una serie de fases en las que se debe realizar la actividad planteada. FASE 1. ¿Cuánto sé de la ESO? FASE 2: Investigando sobre la nueva etapa FASE 3: Entrevista a mi yo del futuro FASE 4: Mis fortalezas y mis debilida...

L’activitat consisteix en realitzar una assemblea diària de manera digital amb alumnat de 4 anys, utilitzant recursos interactius a través de la pissarra digital. En ella es treballa la salutació inicial, la identificació del dia de la setmana, la data i l’estació de l’any. A més, s’inclouen activitats que fomenten la lògica matemàtica, l’ordenació d’elements i el recompte, promovent la participació activa, el desenvolupament del llenguatge oral i l’ús d’eines digitals.

Aquest material "Aprèn a reciclar" està publicat sota llicència Creative Commons 4.0 International (BY-SA). Obra original de Rocío Bertomeu (2025), adaptada i traduïda al català per Verónica González.

Búsqueda y selección de información digital de forma eficaz

Es esta situación de aprendizaje se abordarán temas tales como: la identificación, reconocimiento de emociones vividas, así como ofrecer las herramientas necesarias para poder canalizar y gestionar dichas emociones