Desde hoy está abierta la inscripción para la 2ª edición del Mooc: Uso educativo de la narración digital. (#EduNarraMooc). Este es su video de presentación: Podéis inscribiros desde aquí: http://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF161/2016_ED2/about No os llevará más de un minuto. Tenéis más información sobre este mooc en este post del blog del INTEF. Os animo no sólo a particpar en el mooc, también a darle difusión entre vuestros contactos y redes sociales ¡gracias! ¡Seguimos!

Comparto con vosotros el e-portfolio creado para el curso "Alimentación y nutrición para una vida saludable"

La inteligencia emocional es esa competencia que nos invita a conocernos a nosotros mismos y a los demás. Nos abre las puertas al mundo y nos muestra cómo relacionarnos de forma más efectiva con nuestros amigos, familiares y conocidos. Es, por tanto, la inteligencia que nos empuja hacia la felicidad. Entonces, ¿por qué no trabajarla desde bien pequeños?

http://tdahtodossomosdiferentes.blogspot.com.es/

Aquí os dejo el trabajo que he ido realizando en el blog. Es un arranque y un reto para mi haber conseguido escribir un blog e ir manejando estas herramientas sin miedo. Me imagino que, al igual que los alumnos con déficit de atención, todos tenemos muchos miedos que vencer y mucho que aprender y controlar para seguir adelante. Un saludo. http://auroraluna02.blogspot.com.es/ AURORA... un poco me siento así...

Diseño de la intervención de aprendizaje cooperativo. Teniendo en cuenta que trabajo en un centro de Primaria como orientadora, mi labor se centra en otras funciones y no en la docencia directa con los alumnos. Es por eso que he llevado a cabo las siguientes actividades enmarcadas en el Plan de Convivencia del colegio, intentando que se ajusten a los contenidos del curso. Sesión con el profesorado. Utilizaremos la presentación del Proyecto de Convivencia del colegio en una de las reuni...

Cuando me propusieron escribir este artículo resonaron en mi cabeza las declaraciones del que fue presidente de la Universidad de Harvard, que afirmó en una conferencia hace diez años que las mujeres tienen "una capacidad innata menor para las matemáticas y las ciencias" que los hombres. Una década después nos echamos las manos a la cabeza al observar cómo las cifras de representación femenina en STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) son todavía irrisorias. Como dato ilust...

Os presento el proyecto colaborativo Tertulias con sabor a chocolate “una iniciativa centrada en la comunicación oral, en el diálogo, en la palabra sentida, imaginada, pensada, en la palabra que encuentra oportunidad y espacio para ser hablada y escuchada, en la palabra que, adentrándose en el universo del otro, va tejiendo respuesta...” en la que “...resuena la tradición de las comunidades de investigación fIlosófica, de las comunidades de aprendizaje, de las comunidades dialógicas” (1) Es ...

En twitter encontré este REA que me ha parecido de interés. Emocionario es un libro ideal para conocer nuestras propias emociones.No es un libro infantil, es un libro para que los adultos trabajemos con los más pequeños, y... por qué no? incluso con nosotros mismos. https://twitter.com/actieduinfantil/status/579696009988714497

#CREA_INTEF Aquí muestro unos consejos muy interesantes para el aula. http://blog.tiching.com/7-consejos-para-el-aprendizaje-creativo-en-el-aula/ Un Saludo

La pizarra digital interactiva PDI es un instrumento didáctico con múltiples posibilidades y opciones. Mi experiencia es que puede utilizarse como único recurso TIC en clase pero también complementada con tablets, dispositivos móviles o portátiles. En todas las situaciones el eje fundamental es la PDI. Todos los recursos en: PqA

Buenas tardes, adjunto la dirección de mi blog, Mi AuLa MoLa, elaborado para el curso Respuesta Educativa para el alumnado con TDAH (Déficit de atención e hiperactividad), en el, podeis encontrar la actividad: Indicadores de éxito:http://miaulamola.blogspot.com.es/2015_04_01_archive.html Espero que os pueda servir en vuestra labor docente Un saludo

Este es el enlace al blog creado en el curso de atención educativa al alumnado con TDAH. Incluye los trabajos realizados, programaciones y materiales que pueden ser usados en la atención de alumnos con TDAH. Ánimo a todos con la tarea. http://rincondelorientador.blogspot.com.es/

Recopilación de 40 películas que tienen como eje la figura del profesor y tratan diferentes aspectos de la educación. Podéis comentar sobre vuestras preferencias o nuevos títulos en los comentarios o en nuestras páginas en las redes sociales.¡A disfrutar!

Recopilación de 40 películas que tienen como eje la figura del profesor y tratan diferentes aspectos de la educación. Podéis comentar sobre vuestras preferencias o nuevos títulos en los comentarios o en nuestras páginas en las redes sociales.¡A disfrutar!

Los profesores realizan una labor esencial para la sociedad. Educan a los ciudadanos del mañana, abren las puertas al conocimiento y motivan a sus alumnos a descubrir el mundo por sí mismos, leyendo, experimentando, haciendo etc. Algunos, los mejores, también inspiran a otros docentes a seguirles, a romper las normas e innovar para despertar en los estudiantes la pasión por aprender. Valorar su trabajo es fundamental.

Estos audiovisuales permiten trabajar la violencia contra las mujeres en todos los niveles educativos y desde diferentes puntos de vista. La repercusión de este fenómeno entre parejas adolescentes tiene un apartado muy importante dentro de estos contenidos.

Una buena autoestima es fundamental para que los alumnos obtengan una educación emocional completa. Con esta selección de recursos, los docentes pueden trabajar la auotestima con sus alumnos con el fin de que lleguen a conocerse mejor, aprendan a quererse, sean personas seguras de sí mismas y crean en sus propias habilidades.

Arrancamos con el #MOOC "Seguridad TIC y menores de edad para educadores" (#SeguridadTICmenores), puesto en marcha en el marco del convenio de colaboración entre laEntidad Pública Empresarial Red.esy elMinisterio de Educación, Cultura y Deporte(a través delInstituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado –INTEF–), para la ejecución de actuaciones en el ámbito de la Sociedad de la Información y ligadas a la formación de educadores sobre el uso seguro de las TIC por p...

LAS LLAVES MAESTRAS Dice el dicho que cada maestrillo tiene su librillo… Si bien es cierto que existe el derecho a la libertad de cátedra, los educadores deben tener en cuenta la normativa vigente al realizar sus programaciones y, en especial, al desarrollar su práctica docente. Es importante conocer el origen de las políticas y leyes educativas y entender a qué demanda o necesidad responden, porque así cobrará sentido lo que se haga en el aula. En muchas ocasiones, cambian los papeles, pero...