Amb aquesta activitat haureu d'utilitzar el plafó del comunicador dinàmic (Asterics Grid) projectat en la pissarra digital com a eina per a afavorir la comprensió de l'imatge de la Pasqua presentat en format audiovisual. Així com respondre a les preguntes bàsiques sobre aquesta imatge fent ús d'aquesta ferramenta.

Cuestionario de selección de imágenes según el fonema indicado.

Infografia per a escola de pares i mares.

Quiz sobre el contenido del libro Topito Terremoto de Anna Llenas.

Ficha técnica del recurso digital educativo. Presentación con una breve introducción de teoría sobre la modalidad textual. Tipo de recurso: presentación en power point en formato pdf. Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura. Nivel educativo: 2º ESO con actividad destinada a un alumno TEA, grado 1, así como a dos alumnos con dificultad motriz. Título de la actividad adaptada (pt): "Quijote se reinventa". Descripción de la actividad: Partiendo de la actividad propuesta por la pro...

Los alumnos de 4º de Primaria trabajarán la comprensión lectora a través de un texto sobre la Pascua. Tras leerlo, deberán seguir unas instrucciones y responder preguntas relacionadas con el contenido. La actividad fomenta la inclusión, con adaptaciones para alumnos con NEE y problemas de visión, como texto ampliado o lectura en voz alta. Una vez finalizada, los estudiantes deberán tomar una foto de su trabajo y subirla a Microsoft Teams, desarrollando así sus competencias digitales dentro...

Con este trivial podrás introducir y concienciar a tu alumnado sobre el Trastorno del Espectro Autista, durante el Día mundial del autismo.

Actividades para aprender el uso de la B y la V.

Se trata de un conjunto de actividades para, repasar, revisar, reforzar o aprender contenidos relativos al título. Está destinada a la asignatura de matemáticas de, 5º y 6º nivel de educación primaria.