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LAS ESTACIONES DEL AÑO_0.pdf
Se trata de una infografía sobre un juego de Memoria tematizado en las estaciones del año. Mediante esta infografía explicamos cómo se lleva a cabo el juego "Memory de Las Estaciones". Puesto que va dirigido, en principio, a alumnado TEA, hemos realizado el recurso tanto en letra, como en pictogramas. Y además, también hemos añadido los audios. De esta manera podemos atender a las diferentes necesidades que presenta cada alumno.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
aprendo a vestirme paso a paso.zip
Este Recurso Educativo Abierto (REA) está diseñado para trabajar la autonomía personal, especialmente el proceso de vestirse de forma independiente, con alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA). La propuesta se basa en el enfoque TEACCH y en el uso de pictogramas de ARASAAC, facilitando la comprensión mediante apoyos visuales y secuencias paso a paso. El recurso ha sido creado con eXeLearning, es interactivo, y puede utilizarse tanto online como offline. Incluye actividades estruct...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Assemblea digital
L’Assemblea Digital es un recurs destinat a alumnat TEA, tot i que potser beneficiós per a altres alumnes, ja que fa visual, mitjançant la utilització de pictogrames, aspectes que a l’hora de treballar-los amb els alumnes són molt concrets com per exemple la seqüència temporal. https://view.genially.com/684bad93fcc8249ffda61b30/interactive-content-assemblea-digitalÀrea de coneixementContext educatiu -
Descubriendo el otoño con los sentidos.
La unidad “Descubrimos el otoño con los sentidos” está diseñada para que el alumnado explore y reconozca los elementos propios del otoño mediante experiencias digitales accesibles y multisensoriales. A lo largo de 8 semanas, se utilizan recursos como pictogramas de ARASAAC, cuentos y canciones digitales, juegos interactivos y herramientas como Canva y Padlet. Las actividades se organizan en tres fases (inicio, desarrollo y cierre) y culminan con la creación de un mural digital colaborativo. L...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
cambio_panal_ueco.pdf
Se trata de un tablero de comunicación digital interactivo creado con Asterics Grid, diseñado para ser usado en dispositivos como iPad, tablets o móviles. El tablero permite anticipar las acciones que se van a realizar durante el cambio de pañal y que el alumnado pueda expresar sensaciones, necesidades o rechazos, respetando su intimidad. Utiliza pictogramas de ARASAAC y OpenSymbols, con un enfoque visual claro y accesible para alumnado con autismo no verbal o lenguaje funcional muy limitado....Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Tira de anticipación Ciclismo alumnado TEA
Tira d’anticipació per a alumnat amb TEA, activitat complementaria de volta ciclistaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Aprendemos y jugamos.pdf
El recurso es un PowerPoint interactivo con actividades digitales dirigidas al alumnado de Educación Infantil. A través de juegos visuales y dinámicos, se trabaja la memoria, la atención y la búsqueda de elementos iguales o diferentes. Está diseñado con imágenes claras y pistas visuales para facilitar la comprensión, especialmente al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo como TEA. Este recurso se enmarca dentro de las áreas de Comunicación y representación de la realidad y...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Salvar a Mundi
Infografía interactiva adaptada para alumnado con necesidades específicas de aprendizaje, para la realización de una actividad sobre los planetas que conforman el Sistema Solar. Enlace al Genially: https://view.genially.com/67f5548c5651e4772da77a40/interactive-image-salvar-a-mundiÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Autismo y Habilidades Sociales desarrollando la Competencia Digital
El objetivo principal de la propuesta es acercar las nuevas tecnologías a los alumnos con Trastorno del Espectro Autista para hacer el aprendizaje una experiencia más motivadora y atractiva. Además, se trabajarán de manera paralela las habilidades y los valores sociales esenciales para su desarrollo integral. Las actividades propuestas están diseñadas para ser interactivas y se adaptan a las necesidades específicas de los alumnos destinados. Sim embargo, es posible ajustar la complejidad d...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Ja Ha arribat el Nadal
Estem a l'hivern! Estem a l'època del Nadal! Amb aquest recurs conèixerem els conceptes bàsics i ens endinsem dins de l'època més màgica de l'any! La coneixem junts? https://view.genially.com/675750028d5a8a30a25aa37b/interactive-content-calendario-de-adviento-vintageÀrea de coneixementContext educatiu -
SdA MI FIESTA DE CUMPLEAÑOS AULA TEA
Pocas cosas hay en esta vida más significativas que un cumpleaños en esta etapa educativa, ya que nos permite ahondar tanto en la dimensión social y personal del alumnado. El desarrollo de la afectividad es especialmente relevante en esta etapa, es base fundamental de los aprendizajes y de las interacciones en la vida cotidiana y conforma la personalidad del alumnado. La vida junto a los demás supone poner en juego capacidades relacionales de inserción y actuación social, así como el establec...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Manos a la mesa ¡Vamos a comer! Taller de cocina: ENSALADA DE FRUTAS
Un taller de cocina que elaboraremos dentro de un proyecto titulado Manos a la mesa ¡Vamos a comer!, que tiene por objeto fomentar la alimentación variada y saludable y hábitos de alimentación, autonomía e higiene. En este taller de cocina elaboraremos un rica y saludables Ensalada de frutas. Este contenido está adaptado al alumnado con Sistema Pictográfico de Comunicación. Una receta que va más allá de cocinar.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Nuestros amigos los animales
Este Exelearning ha sido creado para el curso de competencia digital docente de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía por parte de Víctor J. Alcaraz Serrano. Se trata de una Situación de Aprendizaje para un Aula TEA sobre los Animales. Este trabajo tiene licencia CC BY-NC-SA 4.0.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Programación y Robótica en el Aula TEA
Programación y Robótica básica en el Aula TEAÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE "EL COLEGIO"
ESTA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE VA DESTINADA A UN GRUPO DE 5 ALUMNOS/AS ESCOLARIZADOS EN AULA ESPECÍFICA ESPECIALIZADA EN TEA, CON UN NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR GENERAL DE 2º CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y DIFICULTADES EN EL ÁMBITO COMUNICATIVO-LINGÜÍSTICO.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EDUCACIÓN EMOCIONAL MEDIANTE LA TEORÍA DE LA MENTE EN ALUMNADO TEA EN INFANTIL Y PRIMARIA
El Grupo de Trabajo “Educación Emocional mediante la Teoría de la Mente en el alumnado con TEA en Infantil y Primaria”, se ha llevado a cabo en el C.E.I.P. Lope de Vega, durante el curso 2019-2020. La elección de esta temática nace de la necesidad de llevar a cabo ciertas actuaciones que ayuden al alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) a mejorar la capacidad de la Teoría de la Mente y que, a su vez, pudiera estar implicado alumnado sin el trastorno, ya que consideramos que la ...Àrea de coneixementContext educatiu -
PRIMER ITINERARIO SYMBALOO
Os dejo el primer itinerario en Symbaloo EduPro, producto del NOOC Dinamiza tus clases con Symbaloo del INTEF http://lessonplans.symbaloo.com/preview/L19772/ Espero que sea util para vosotrosÀrea de coneixementContext educatiu -
Proyecto final de Oscar Garcia
Hola compañer@s, os dejo el enlace con el proyecto final del curso Mobile learning y realidad Aumentada. Es un mini proyecto para realizar con alumnado TEA. LAVAR LOS DIENTES Un saludo, OscarÀrea de coneixementContext educatiu -
Aprendizaje basado en pictogramas para niños con Trastorno del Espectro del Autismo
Os envio el enlace a mi mapa mental para realizar un Recurso Educativo abierto. https://cacoo.com/diagrams/9EVshX40mn3IDhuLÀrea de coneixementContext educatiu


