Estos son los verbos que necesitarás el 95% del tiempo. Lista de verbos irregulares en inglés Ejercicios

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso: 2019-2020 Tipo destreza: Sesión de estandarización de las Escuelas Oficiales de Idiomas de Castilla y León Descripción: Criterios de evaluación de las actividades de producción y coproducción.

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso: 2019-2020 Tipo destreza: Sesión de estandarización de las Escuelas Oficiales de Idiomas de Castilla y León Descripción: La evaluación del aprendizaje.

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso: 2019-2020 Tipo destreza: Sesión de estandarización de las Escuelas Oficiales de Idiomas de Castilla y León Descripción: Criterios de evaluación de las actividades de mediación.

REA destinado al alumnado de todos los idiomas y niveles de EEOOII, con el objetivo de que conozcan en profundidad aspectos básicos de la destreza de mediación lingüística.

Es una herramienta para aquellos alumnos que deseen practicar ciertas competencias lingüísticas y mejorar estas mismas para presentarse al examen de Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE) del Instituto Cervantes.

Proyecto diseñado para alumnos de Escuela Oficial de Idiomas de Francés- nivel B1

Recurso para practicar las presentaciones, nacionalidades y aficiones de tiempo libre.

Las canciones son un método muy efectivo en nuestras aulas. No sólo dan un toque de diversión en la clase, sino que transmiten parte de nuestra cultura y las considero muy importantes para las clases de las ALCEs. Con la canción (Bailando-Enrique Iglesias) los alumnos pueden repasar el presente del indicativo e introducir las formas no personales de gerundio e indicativo. La canción se puede explotar con tres fichas de trabajo. Por ejemplo: Ficha 1: Se les reparte a los alumnos una ficha con ...

Actividad perteneciente a una unidad didáctica mayor para el aula de ELE/EL2. Los destinatarios son jóvenes/adultos de nivel B2 según el MCER

Es un conjunto de actividades que giran en torno al tema de la ciudad. Se han diseñado cubriendo las cuatro destrezas básicas, y al final hay una tarea que es un ensayo de 250 palabras que será el medio para evaluar el aprendizaje del alumno.

Proyecto final basado en el uso de películas para una clase de inglés en EOI.

Se pretende gamificar el repaso de las unidades impartidas en la asignatura Ingles Técnico de los Estudios Artísticos Superiores de Diseño de Producto empleando una aplicación que permita emplear los terminales smartphone en pulsadores o terminales interactivos que permitan al alumnado interrelacionar con unos contenidos remotos desarrollados con el fin de repasar los contenidos impartidos en esa unidad.

"Where does English come from" es un pequeño trabajo de investigación en inglés para un grupo de alumnos de 2º de bachillerato participante de un programa bilingüe. (nivel B2 de inglés) Esta es la primera actividad del curso que servirá a modo de calientamiento para el presente curso escolar así como para repasar y afianzar contenidos estudiados en el curso anterior. los alumnos investigan sobre diferentes hechos históricos que influyeron en la evolución lingüística del inglés, tales como las...

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés de Nivel Intermedio Tipo destreza: Expresión Oral Descripción: En esta tarea tendrás que expresar tu opinión acerca de la fiabilidad de la información proporcionada en las redes sociales y cómo estas afectan a la opinión pública. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B1

Cooperative strategy to improve students' reading and writing skills.

The students looked for information about "Pancake Day", "Shrove Tuesday", "Mardi Gras" and Carnaval in La Rioja. They presented their projects in front of their peers using visuals and other devices and wrapped it up by making pancakes.

Comprensión oral sobre la historia de San Valentín

Tabla realizada por mí en el Centro Regional de Formación del Profesorado de Toledo para establecer una r´´ubrica de evaluación de los centros docentes que desarrollarn programas lingüísticos, una especie de itenarario para alcanzar la excelencia en la implementación del mismo.

Blog creado por profesora de inglés (Primaria ) Encarna Mendoza con múltiples recursos y webspara el aprendizaje de la lengua extranjera del inglés.Cuenta con links de webs donde encontrar recursos tanto para profesores, alumnos , padres y con diferentes niveles de aprendizaje.Además de tener una extensa clasificación de recursos por tópics( food, clothes..) , tambien podrás encontrar los recursos por áreas(Natural Science or English )y por tipo de actividad ( games, songs, videos...)