Os comparto el proyecto que he creado para el curso FC del INTEF. Está pensado para estudiantes de italiano de Escuela Oficial de Idiomas, nivel Intermedio/Avanzado. En mi blog encontraréis todos los detalles. http://blogitalianopaola.blogspot.com.es/2016/05/reflexiones-finales.html

Acabado el curso del INTEF de Flipped Classroom, una experiencia que recomiendo a todos los profesores con inquietudes por innovar en su aula. Personalmente he aprendido muchísimo con el curso, el tutor y los compañeros de mi grupo. Un gustazo. Aquí pongo el post donde se puede encontrar el vínculo al proyecto en pdf:http://flippedjuanlopez.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-flipped-classroom-y2.html Un resumen en breves líneas: después de una encuesta sobre gustos en viajes para las vacacio...

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Si pincháis en este ENLACE, podréis ver mi proyecto final en mi blog "Fly me to the Moon". Descripción del proyecto Cada día vivimos en un mundo más tecnificado y sobredimensionado, en el que a veces olvidamos lo más importante. Aquí los alumnos tendrán que elaborar un plan de acción para humanizar nuestras viviendas Brentano. 2012 MSI - Smart House. Flickr. Dominio público Desde un curso Moodle se pide a los alumnos que vean cuatro vídeos correspondientes a cuatro tipos de vivienda y r...

Os presento mi proyecto Flipped Classroom "Key dates in British History" en la siguiente URL que accede al Blog donde lo he publicado. http://englishculture-mariam.blogspot.com.es/p/4.html Se trata de aprender algo de la historia del Reino Unido a través de las fechas clave en la misma. El reto consiste en indagar en la historia y elegir una fecha importante que se celebre en la actualidad. Está dirigido al Nivel II de ESPA de la materia de Lengua extranjera: Inglés (aunque también se pued...

Tengo el placer de compartir mi primer proyecto flipped para empezar a cambiar algo en la clase de idiomas. Contexto: El proyecto está dirigido al nivel intermedio de inglés de EOI. Se trata de responder a la pregunta guía: ¿Tendrías la misma conversación en Londres y en Nueva York en un restaurante, a la salida del cine, visitando un piso para alquilar y en una entrevista de trabajo? El producto final será la elaboración de un video para cada una de esas 4 situaciones en la doble versión...

Proyecto Final Curso Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación

HALLOWEEN SALUDABLE ¿ Podemos celebrar Halloween de una forma saludable y divertida? - Producto final deseado: un video elaborando la receta en inglés y una prueba de la receta elaborada. - Justificación del proyecto: el lengua extranjera contribuye al desarrollo de la competencia en comunicación lingüística de una manera directa, completando, enriqueciendo y llenando de nuevos matices comprensivos y expresivos esta capacidad comunicativa general. Un a...

Se habla mucho de las competencias clave que deben adquirir nuestros alumnos pero nunca de las competencias clave que debe poseer un buen docente. Interseante artículo del Instituto Cervantes con una buena definición de qué son las competencias y cuáles son las que deben ser cruciales para enseñar lenguas extranjeras. http://cfp.cervantes.es/imagenes/File/competencias_profesorado.pdf

Buenas tardes. Me gustaría compartir con todos/as los siguientes enlaces a Recursos Educativos Abiertos que he encontrado y que son de gran interés. En el Portal Educativo encontramos el siguiente enlace a un sitio web llamado Françaventure:http://recursostic.educacion.es/lenguas/francaventure/web/ En Twitter encontramos el siguiente recurso:https://twitter.com/CeDeC_intef/status/577936485615214592 Por último, en Procomún encontramos este interesantísimo recurso que podemos llevar a nuest...

Estimados compañeros/as: Me es muy grato poder compartir con todos vosotros y vosotras el siguiente enlace que he encontrado. En él podemos encontrar claves muy interesantes para el uso de los podcasts en nuestras aulas. https://gesvin.wordpress.com/2014/11/27/usos-didacticos-de-los-podcasts-en-el-aula/ Espero que os guste tanto como a mí. Saludos a todos y todas.

Buenas tardes. Para aquellas personas interesadas en la enseñanza/aprendizaje de la Lengua Francesa he aquí un gran recurso educativo abierto llamado Françaventure. En el mismo podréis encontrar 3 niveles diferenciados de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas (A1, A2 y B1). http://recursostic.educacion.es/lenguas/francaventure/web/ Espero que os guste.

Para todas aquellas personas cuya pasión sea la enseñanza de la Lengua Inglesa, he aquí un gran recurso educativo abierto que no deben perderse. Su autora, Rocío Caparrós Sánchez, hizo un gran trabajo con este recurso y demostró su gran amabilidad al querer compartirlo con todos nosotros/as. http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349610757 Espero que os guste.

https://twitter.com/RFILangueFr/status/578916564101115904

http://recursostic.educacion.es/lenguas/francaventure/web/pr/00/complementaires.html

Una idea genial para ampliar el vocabulario de nuestros alumnos. Como muchos están deseando meterse en internet, se aprovecha y aprenden mientras hacen su vida virtual. Un artículo de culture.fr http://www.dismoidixmots.culture.fr/semainelanguefrancaise/agenda/un-jour-un-mot-sur-twitter

Recurso educativo para el aprendizaje del Passé composé

Visión didáctica de los sistemas educativos francés y españolhttp://procomun.educalab.es/es/ode/view/1424482100418

Os dejo a continuación el enlace al mapa conceptual a mi futuro REA Familia - Family. Dicho mapa conceptual se encuentra en español aunque el REA se realizará en Lengua Inglesa. http://linoit.com/users/rocioenglish38/canvases/Family Espero que os guste a todos/as.

Aquí os dejo mi recién estrenado portfoliohttps://sites.google.com/site/insegnolamialingua/