Comparative and Superlatives Adjectives

Actividad diseñada para alumnado de 4°ESO. El alumnado pondrá en práctica la competencia oral en lengua extranjera y la competencia digital. Descripción: tras una contextualización, el alumnado hace una investigación y realiza un programa de prevención ante catástrofes naturales que hemos visto en clase. Para realizar este programa harán uso de herramientas digitales. En este recurso se incluye la sesión 0 que es una contextualización de la situación y, posteriormente la actividad explicada...

Speak out! es una actividad destacada que se ha llevado a cabo con la ayuda del auxiliar de conversación en la clase de inglés práctico. Es una actividad que implica estrategias comunicativa orales.

Example how to create a guide leaflet for students

La situación de aprendizaje está orientada al desarrollo de aprendizajes competenciales vinculados al ámbito lingüístico y digital, a través de una actividad comunicativa y creativa centrada en el vocabulario de los alimentos en lengua francesa. Este trabajo se plantea desde una metodología activa, visual e inclusiva, que atiende a la diversidad del aula y promueve el uso ético, seguro y expresivo de las tecnologías digitales. La situación parte de la necesidad de reforzar la comprensión y p...

El alumnado creará un libro digital colaborativo de recetas en inglés, utilizando Canva como herramienta de diseño. Deberán escribir una receta en inglés, incluyendo ingredientes, instrucciones, imágenes o ilustraciones, y presentarla con un diseño atractivo. Al final, se recopilarán todas las recetas en un solo libro digital de clase.

Infografia en anglés i valencià, on s'especifica els passos per crear una guia bàsica per a turistes joves sobre els llocs més interessants del seu poble. (Activitat interdepartamental)

Material creado para que el alumnado sepa presentarse oralmente en inglés

L’alumnat de 1r d’ESO, organitzat en grups de treball cooperatiu, haurà d’investigar un país de parla anglesa utilitzant fonts digitals fiables. Un cop recopilada i seleccionada la informació (moneda, festes, cultura, gastronomia, monuments, etc.), crearan una infografia digital col·laborativa amb Canva o OneNote. Aquesta infografia servirà com a producte final del projecte i es presentarà oralment a la resta de la classe. L’activitat fomenta l’ús d’eines digitals, el treball en equip, la com...

Documento pdf con instrucciones, ejemplos, criterios de evaluación e indicaciones claras para que el alumnado con un nivel A2 pueda crear su Summer Bucket List para pensar en sus objetivos para las vacaciones de verano.

El alumnado, en grupos, sigue las indicaciones propuestas en la infografía para crear un Jeopardy Game que pueda ser utilizado para la revisión de contenidos de inglés en la evaluación final.

El projecte "On cuisine aujourd’hui!" està dissenyat per a estudiants que vulguin millorar les seves habilitats en francès mentre exploren la rica tradició culinària de França. Aquesta activitat educativa no només els permetrà practicar l'idioma, sinó que també els oferirà l'oportunitat de desenvolupar habilitats digitals mitjançant la creació d'un vídeo o presentació animada sobre una recepta francesa.

Infografía sobre cómo realizar un tour virtual de tu habitación en inglés creada con Canva

Esta presentación de powerpoint consiste en un projecto sobre las lenguas en peligro de extinción. Partiendo de la base de que los estudiantes seran reporteros, realizaran un pequeño documental sobre una lengua en peligro de extinción, centrandose en aspectos como los origenes de la lengua, las caracteristicas linguisticas y el porque de la importance de mantener estas lenguas vivas.

Aprende a saludar en francés

Situación de aprendizaje para la asignatura de francés lengua extranjera para 2ºESO, sobre los deportes y los pasatiempos.

http://localhost:51235/PHILIPPINES_PROJECT_EXELEARNING/preview/evaluation_rubric.html En grups cooperatius, l’alumnat de 4t ESO d’anglés ha d’investigar i familiaritzar-se amb la història, costums, llengües, situació geogràfica, llocs d’interés, personatges cèlebres, etc. de les Filipines per fer una linea del temps i una secció de curiositats. La informació s’ha de recopilar i compartir digitalment mitjançant One Note amb la resta del grup per poder crear un contingut digital (presentació...

Descripción: El alumnado realizará una guía digital de viajes en inglés sobre un país de su elección. Deberán buscar información en Internet, seleccionar contenidos relevantes (monumentos, comida típica, costumbres, etc.) y crear una presentación digital colaborativa en PowerPoint. La actividad se desarrollará en pequeños grupos para fomentar la comunicación y el trabajo colaborativo. Usarán herramientas como el foro o el chat de AULES para organizarse, repartirse tareas y resolver dudas.

Título del proyecto "Personal Shopper: Redesigning Your Favourite Celebrity" Temática Moda, imagen personal y redes sociales. El proyecto se centra en la expresión de opiniones, la descripción de ropa y estilos, y la justificación de elecciones personales en inglés. Nivel 1º de Educación Secundaria Obligatoria (1º ESO) Temporalización aproximada 4 sesiones de una hora. Materia e idioma Primera lengua extranjera: inglés Descripción general del proyecto A lo largo de este proyecto, e...

Proyecto/ Sda sobre el vocabulario de la casa y el entorno que la rodea. Los alumnos de 1º ESO FLE crearán o describirán su casa ideal.