El recurso es una tarea en un cuaderno de OneNote. Dirigido a alumnado de 6º de Primaria. Dentro del contexto de una unidad dedicada a la comida, se realiza este proyecto en el que el alumnado busca información de manera crítica en internet sobre platos típicos de diferentes países, priorizando las naciones representadas en el aula. La búsqueda guiada de información va seguida de la realización de secciones y páginas de los diferentes platos con el fin de hacer una suerte de revista gastronóm...

Els xiquets i xiquetes de 2n de Primària tenen la curiositat de conèixer les parts de la cara en la llengua anglesa, com a forma de comunicar-se. Per aquest motiu, es presentarà el vocabulari de forma digital/visual, cada xiquet/a elaborarà el seu propi bingo i, finalment, tots/es junts jugarem.

Instrucciones en inglés para realizar una descripción sobre un empleo.

Recurso interactivo en inglés para trabajar la clasificación de alimentos basándose en el Plato Harvard.

Esta presentación es el modo en el que el alumnado de 3º puede acceder a la información necesaria para desarrollar la tarea: crear y adjuntar un documento en Aules donde se recoja el resumen de la asamblea durante, al menos, 3 veces por semana a lo largo del segundo trimestre.

Los alumnos se organizan en parejas o tríos y buscan tarjetas escondidas en el patio, fomentando la cooperación y el trabajo en equipo. Cada tarjeta contiene dos animales y un adjetivo, y los estudiantes deben redactar en su plantilla una oración comparativa en inglés siguiendo la estructura The [animal] is [comparative adjective] than the [animal]. La actividad combina movimiento y aprendizaje activo con la práctica de vocabulario y gramática. Además, promueve la observación, la atención y l...

Explanation and examples of daily routines

• Este recurso en PDF viene recogido en la SA titulada ‘School Days’, la cual consta de 9 sesiones y forma parte de la Final Task de la misma. El recurso, se trata de una plantilla para crear un ‘leaflet or brochure’ sobre una ciudad, a través de las herramientas digitales cubiertas por la Conselleria, en este caso usarán Power Point, gracias a el correo de ususario que ya tienen en gva. • Los apartados de los que constará el folleto son:Título del nombre de la ciudad, subtítulos, lista de w...

Presentación para reforzar el vocabulario escrito de la comida del mercado en inglés.

Ficha dirigida a cuarto curso de Educación Primaria para trabajar la rutina diaria.

Match the pictures with the correct word

Este proyecto nos ayudará a aprender cómo describir personas en inglés utilizando vocabulario sobre características físicas, sentimientos, el cabello y la ropa. Usaremos estructuras como to have y to be + wearing. Aprenderemos observando, creando y compartiendo con nuestros compañeros y compañeras. Además, utilizaremos el ordenador para buscar información y crear nuestro documento final.

Un Kahoot para los alumnos de 1º de primaria que están repasando el vocabulario de los juguetes en inglés.

Esta infografía educativa, diseñada para alumnado de Educación Primaria (nivel 3.º de Primaria), presenta de forma sencilla, visual y accesible los pasos principales para crear un quiz en Kahoot sobre el Festival Internacional de Edimburgo. El recurso utiliza un lenguaje claro, frases cortas con el uso del verbo modal can y está apoyado con pictogramas de ARASAAC para facilitar la comprensión lectora y visual, siguiendo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Conten...

A través de esta actividad los niños de tercero de primaria podrán describir a un animal en peligro de extinción.

Con motivo del Día Internacional de las Lenguas Maternas (21 de febrero), se organiza una exposición en el salón de actos del centro donde se muestran refranes y frases hechas en diversas lenguas maternas del alumnado. Previamente, el alumnado habrá trabajado haciendo un proyecto contrastado de lenguas. Este recurso educativo prepara al alumnado para acercarle al mundo de las frases hechas, los refranes y las palabras primitivas y derivadas.

Situación de aprendizaje en Inglés para el grupo de 5º de Primaria. Trata sobre actividades de ocio en verano y con la estructura gramática del futuro: ''I am going to...''.

L’alumnat haurà d’investigar la vida i els descobriments més rellevants d’un científic o científica destacat. A partir de la informació trobada i en parelles, crearan una línia del temps digital utilitzant Canva, redactada en anglés, amb l’objectiu de desenvolupar la competència comunicativa i digital.

A lo largo del documento, se integran canciones, videos, juegos y actividades prácticas que estimulan el reconocimiento auditivo y visual de las vocales cortas (a, e, i, o, u). Incluye tareas como lectura de palabras simples, dinámicas de "Roll and Read" y ejercicios de identificación sonora ("Tap the sound"), fomentando la participación activa del alumnado. Además, se incorpora una rúbrica de evaluación cualitativa, que permite valorar aspectos como la participación en clase, el trabajo e...

A lo largo del documento, se integran canciones, videos, juegos y actividades prácticas que estimulan el reconocimiento auditivo y visual de las vocales cortas (a, e, i, o, u). Incluye tareas como lectura de palabras simples, dinámicas de "Roll and Read" y ejercicios de identificación sonora ("Tap the sound"), fomentando la participación activa del alumnado. Además, se incorpora una rúbrica de evaluación cualitativa, que permite valorar aspectos como la participación en clase, el trabajo en e...