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Fomentando la Inteligencia Emocional a través del Inglés
Este proyecto tiene como centro de interés la inteligencia emocional y su relación con el aprendizaje del inglés. Se integra el estudio de las emociones, la gestión de sentimientos y la celebración del Día Mundial de la Salud Mental (WMHD) en nuestras lecciones de inglés. Además, se conectan estos temas con el ODS 10: Reducir las desigualdades, utilizando el inglés como herramienta para trabajar aspectos emocionales y sociales importantes.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
THINGS IN THE HOUSE Mónica Perelló Talens.pdf
He realizado una presentación en power point sobre las partes de la casa y los que hay en cada una de ellas para que los alumnos aprendan el vocabulario de una manera visual y motivadoraÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
THINGS IN THE HOUSE
Se trata de una presentación de power point para trabajar las partes de la casa en inglés de forma motivadora y la realización de un despegable.Àrea de coneixementContext educatiu -
Our favourite foods
Nuestras clases debaten sobre sus comidas favoritas y presentan el resultado: https://view.genially.com/68ea38471bd6bffbcaf1e510/presentation-our-favourite-foodsÀrea de coneixementContext educatiu -
MY FAVOURITE ANIMAL
Plantilla digital en inglés para 3º de Primaria. El alumnado investiga sobre un animal y crea una presentación digital con texto e imagen. Trabaja vocabulario, expresión escrita y com- petencias digi-tales. Adaptado con principios DUA.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EASTER MEMORY
https://wordwall.net/es/resource/89023814/ El recurso digital creado es un Wordwall dirigido a un alumnado de 3º de primaria el cual está diseñado para trabajar vocabulario relacionado con la festividad de Easter. Este tipo de actividad ofrece múltiples beneficios en el aprendizaje: aprendizaje interactivo y motivador, gamificación, refuerzo y repaso de contenidos, accesibilidad y facilidad de uso, herramienta para una evaluación formativa, aprendizaje colaborativo, etc. Además, permitirá ...Àrea de coneixementContext educatiu -
FOOD STOP MOTION.pdf
En aquesta situació d'aprenentatge, l’alumnat de 3r de Primària explorarà la tècnica del Stop Motion (claymation) combinant art, llengua estrangera i tecnologia al mateix temps que apren. L'objectiu és fomentar la creativitat, l'expressió artística i el treball col·laboratiu, mentre desenvolupen habilitats en la creació de curtmetratges animats, començant per una animació bàsica del tipus GIF.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
OUR FAVOURITE ANIMAL
Aquest recurs és el producte final per a la situació d'aprenentatge "Animals" de tercer de primària dins l'àrea de llengua estrangera anglés. L'alumnat ha de fer un pòster en grups de tres sobre el seu animal preferit. Es recomana pujar el recurs a Onedrive per a què l'edició digital siga col·laborativa.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
My Mouth is a Volcano-4.pdf
Imagen con el vocabulario y las imágenes del vocabulario que vamos a trabajar sobre la historia: "My Mouth is a Volcano"Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
CLAY-STOP MOTION.pdf
Presentació de Canva dirigida a l’alumnat de 3r de Primària per a l’àrea de Llengua Estrangera. Es tracta d’una introducció bàsica de la tècnica de Stop Motion on s’explica breument el concepte i les possibilitats artístiques d’aquesta. Inclou exemples i tutorials. L’activitat final és la creació d’un stop motion curt, a mode de gif.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
RUBRICA WRITING_3.pdf
Rúbrica writing para alumnos de 3PRIÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
My Family Description_3.pdf
Infografía miembros familia en inglésÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Final Task. Bug Report.pdf
Se trata de un ejemplo de tarea final de una situación de aprendizaje de tercero de primaria para el aula de inglés. Esta situación abarca vocabulario relacionado con insectos, colores, características físicas y habilidades. En ella, los estudiantes han de crear un bichito inventado y describir cómo es. En concreto, este recurso se va a emplear al comienzo de la unidad para mostrar un ejemplo al alumnado de lo que se espera que este haga al finalizar la misma. Además, también se usará a modo ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
My Family Description.pdf
Breve Canva con el espacio para que los alumnos de Inglés describan a los miembros de su familia.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
DAILY ROUTINES cards.pdf
flashcards and poster to revise present simple and daily routinesÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Genially Baby Animals_1.pdf
Presentación interactiva con imagen enriquecida para alumnado 3º ed. Primaria (8-9 años) áreas Lengua Inglesa y Conocimiento del Medio. Recurso diseñado para fomento ABP, promueve curiosidad y participación activa. Incluye actividades interactivas descubrimiento de animales y sus crías.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Baby Animals.zip
Alumnado de 3º de Primaria, mediante herramientas digitales, describe crías de animales en inglés. Se trabaja competencia lingüística y digital con expresión oral y escrita en vídeo conferencia y exposición a sus compañeros/as.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
The hours, the game
Juego para practicar las horas en inglés de manera manipulativa y digitalÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Captura CURS COMPETÈNCIA DIGITAL B1.pdf
Tipus de recurs :Pàgina interactiva de OneNote amb tasca col·laborativa Dirigit a :Alumnes de 3r de Primària amb diversitat d’estils d’aprenentatge. Inclou una alumna amb TEA (trastorn de l’espectre autista) amb bones habilitats visuals, però dificultat en l’expressió oral, i un alumne amb dislèxia. Àrea de coneixement :Llengua estrangera: Anglés Situació d’aprenentatge: Creació d’una fitxa digital sobre un animal imaginari amb informació bàsica (nom, color, on viu, què menja) a partir de ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
My_Daily_Routine_Poster_PowerPoint_Cabrero_Sancho_Natalia.pdf
Actividad para trabajar la rutina diaria en inglés mediante la creación de un póster digital en Power Point. El recurso incluye una plantilla para que usen los alumnos y facilitar así su tarea, un modelo correcto de lo que se podría esperar, un modelo con errores comunes y una página con instrucciones paso a paso adaptadas al alumnado de 3º de Primaria.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


