Secuencia didáctica con proyecto final para trabajar el vocabulario de los miembros de la familia, los posesivos y el verbo llamarse en francés.

Desfile de moda.

Este recurso permite al alumnado trabajar en la creación de recetas saludables, desarrollando su competencia digital.

Halloween en Estados Unidos es una celebración popular que se lleva a cabo el 31 de octubre. Durante esa noche, personas de todas las edades se disfrazan de personajes de terror, criaturas sobrenaturales y otros personajes creativos. Los niños suelen ir de casa en casa pidiendo dulces con la frase "trick or treat" (truco o trato). Las casas y espacios públicos se decoran con temas de horror, calabazas talladas, telarañas y otros elementos espeluznantes. Aunque tiene raices en antiguas tradici...

Proyecto para la asignatura de inglés en nivel A2. Donde se trabaja vocabulario relacionado con la comida, formas de pedir en un restaurante, el menu, la receta y los verbos y utensilios de cocina

Proyecto para la asignatura de inglés en nivel A2. Donde se trabaja vocabulario relacionado con la comida, formas de pedir en un restaurante, el menu, la receta y los verbos y utensilios de cocina

Este REA se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado realice un acercamiento a la lectura y creación de cómics, desarrollando la alfabetización visual y la expresión oral y escrita. Aprenderán a conocer qué es un cómic, cuáles son sus elementos, el uso de las mayúsculas y diversos signos de puntuación con el objetivo de alcanzar el reto final, realizar un cómic, empleando como recurso motivador el conocimiento de sus propios talentos y puntos fuertes y los de sus compañeros y compañeras.

Secuencia didáctica del área de inglés dirigida a 6º de Primaria.

Proyecto para la asignatura de inglés en nivel A2. Donde se trabaja vocabulario relacionado con la comida, formas de pedir en un restaurante, el menu, la receta y los verbos y utensilios de cocina

Este exelearning ha sido diseñado para un grupo de alumnos de 6º de Educación Primaria. Incluye una línea del tiempo para que los alumnos sepan en cada momento en qué etapa del proyecto se encuentran, un guía didáctica, una serie de advertencias sobre el uso de información cogida de la web, las actividades que se van a trabajar en las distintas sesiones y la elaboración del proyecto final.

Secuencia didáctica 6º Primaria. Área de Inglés

SdA que busca el fomento de la actividad física y el conocimiento de nuestro entorno.

El título elegido para mi situación de aprendizaje es “Life without connections” How do celebrities enjoy their free time? Teniendo en cuenta la inevitable exposición que el alumnado tiene a las redes sociales y cómo la vida de los/as influencers y/o celebrities e incluso personajes históricos pueden llegar a influir en su pensamiento y modo de vida, aprovechamos para estudiarlas desde un punto de vista diferente y hacerles ver otras formas de pasar el tiempo libre sin necesidad de dispositi...

Es un recurso destinado a 6º de E.P. Éste proyecto incluye metodologías activas y tiene como producto final la elaboración de un podcast. El centro de interés de esta SDA es el agua, su uso, el problema de su escasez y posibles soluciones para llevar a cabo en el colegio y en casa.

En este trabajo vamos a ver la evolución de las tareas domésticas en los últimos años

Fomentar la lectura en inglés/ Creación de contenido digital

Además, esta situación de aprendizaje podría incluir la visualización de trailers de películas con subtítulos, la realización de debates sobre películas favoritas, la creación de carteles promocionales de películas, la escritura de críticas de cine, entre otras actividades creativas y educativas. En resumen, una situación de aprendizaje sobre el cine en inglés para sexto de primaria sería una forma divertida y efectiva de motivar a los estudiantes a mejorar sus habilidades lingüísticas y c...

El profesorado propondrá a los alumnos planificar las actividades de un campamento, para tomar conciencia de la importancia de todas estas acciones para su bienestar. Como producto final, los alumnos deben diseñar un póster interactivo de un campamento de aventuras. La herramienta utilizada será la de Genially.

Situación de aprendizaje para aprender los deportes y los verbos faire y jouer relacionandolos con los Juegos Olímpicos Paris 2024

El presente recurso tiene como proyecto final realizar un desfile de moda para que el alumnado de francés segunda lengua extranjera pueda desarrollar contenidos lingüísticos de manera motivadora.