Les aventures de Piraton es un recurso de francés en forma de videojuego, más concretamente se adentra en el mundo de las aventuras gráficas para la enseñanza aprendizaje del francés en la etapa primaria. En la web creada para tal función http://piraton.educalandia.net puedes descargar la aventura. En la pagina de descarga tendrás todas las instrucciones necesarias para poder ejecutarlo. En la web dispodéis de numerosas actividades relacionadas con la aventura gráfica. He querido partir d...

Here I am es un eportfolio diseñado para que alumnos de 6º expongan lo que han aprendido y lo que son capaces de hacer en inglés. Pertenezco al grupo B4 del curso de eportfolio de INTEF. Este es el blog http://hereiamlevel6.blogspot.com.es/

Hola a todos; Con ilusión y esfuerzo hemos llegado a la recta final del curso. Ahora nos toca compartir nuestras pequeñas aportaciones. Aquí os dejo el enlace a mi proyecto final Flipped Classroom que lleva por título "Beatles versus Rolling Stones". http://marina-englishworld.blogspot.com/2016/11/proyecto-final-flipped-classroom.html A través de este proyecto los alumnos tendrán la oportunidad de investigar y conocer un poco más de cerca a estas legandarias bandas británicas, su época dor...

Hola a todos, Este curso ya toca a su fin, y es momento de hacer balance de todo lo aprendido. Han sido unas semanas intensas de formación y networking que nos ha permitido compartir buenas prácticas y dar nuestros primeros pasitos en este mundo de FLIPPED CLASSROOM, hasta ahora bastante desconocido para muchos. He aquí mi enlace a mis reflexiones finales en mi Blog: http://englishteacherinasturias.blogspot.com.es/2016/11/flippedintef-diario-pagina-3.html Mi proyecto está destinado a 6º ...

DE MAYOR QUIERO SER... Primer proyecto flipped classroom realizado durante el curso "Dale la vuelta a la clase - Flipped classroom" de INTEF. Se basa en la elección de un trabajo para el futuro y la realización de un CV y todo lo que ello implica para alumnos de 3 ciclo de Primaria. Dentro de cada asignatura se trabajará la realización del mismo relacionándolocon la asignatura en sí y sus contenidos. Enlace de mi blog donde poder encontrar la entrada sobre mi proyecto con enlace a slideshar...

Hola, buenas noches a todos, En el siguiente enlace podréis acceder a mi Proyecto Flipped Classroom. http://silviacsala.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-final-mi-primer-proyecto.html Es un proyecto sobre el tema de la alimentación. Creando ebooks de recetas los alumnos podrán adquirir hábitos saludables. Un saludo.

Hola, buenas noches a todos, En el siguiente enlace podréis acceder a mi Proyecto Flipped Classroom. http://silviacsala.blogspot.com.es/2016/11/proyecto-final-mi-primer-proyecto.html Es un proyecto sobre el tema de la alimentación. Creando ebooks de recetas los alumnos podrán adquirir hábitos saludables. Un saludo.

Este proyecto pretende despertar el interés de nuestros alumnos por el pintor Joan Miró y su obra. Esperamos que disfrutéis como nosotros con esta creación.

Proyecto final del curso Mobile learning y Realidad Aumentada. Octubre 2014 Animals

Nombre Estrella Hernández Moreno Centro CEO Luján Pérez - Santa María de Guía. Gran Canaria. Título “Ma monstre” Justificación Esta unidad de programación se justifica por la necesidad de hacernos entender en otra lengua, en este caso la francesa, haciendo referencia a la descripción física de las personas. Tema y objetivos pedagógicos Tema : El cuerpo h...

Los centros de Extremadura demuestran que están trabajando intensamente para integrar las competencias en la vida diaria del aula y diseñarproyectos y tareas educativas desde un enfoque interdisciplinar. En esta ocasión, el IESO Cuatro Villas de Berlanga, en Badajoz, participante en el Proyecto de integración curricular de las competencias básicas del CNIIE desde el año 2010, presenta el proyecto integrado “Re-ambientemos” para el a...

Let students use their mobile phones...with learning objectives

“Alegría, entusiamo y colaboración son ingredientesfundamentales que favorecenun clima competencial en las escuelas” El desarrollo competencial integra elementos quecon frecuencia se entienden como complementos del currículo y no como parte inherente del mismo. Actitudes yemociones que impulsen una valoración positiva hacia el aprendizaje son también aspectos a programar y a trabajar enlas aulas.En elCEIP Pintor Escudero Espronceda, deTorrel...

Diseñar mi e-portafolio no me resulto nada fácil ya que tenía que organizarme para incluir todo lo que yo creía que era importante, los puntos fuertes y tenía que estar adaptado a mi realidad educativa. Lo primero era elaborar un guión a modo de mapa conceptual, lo segundo era que el e-portafolios fuera rápido, con posibilidad de ser modificado y además tenía que estarjustificado con buenas argumentaciones hasta llegar al nivel d...

Blogs de aula del alumnado del CEIP Plurilingüe Vilar de Barrio, donde publican todos los materiales elaborados con sus tablets y las apps que utilizan en las materias de Inglés, Ciencias Sociales y Plástica. Blog de 3º y 4º de Primaria: http://thetigersteam.blogspot.com.es/ Blog de 6 y 6º de Primaria: http://thescorpionsvdb.blogspot.com.es/

http://es.slideshare.net/jorgebenmar/udi-c2-ultimaversion1-48273976

3.4 relación elementos del currículo b4 from Mada Galiana

Establecer la relación entre los elementos del currículo: objetivos, competencias, contenidos, estándares de aprendizaje evaluables y criterios de evaluación. Etapa Educativa: Primaria / Secundaria Ciclo: / 1er ciclo Área/Materia: Interdisciplinar Curso: 6º EPO / 1ºESO Objetivos Competencias Contenidos Estándares y resultados de aprendizaje evaluables Criterios de evaluación Conocer de ...

Unidad did ctica_integrada-_celebremos_el_fin_de_c from Mada Galiana

eTwinning es un gran proyecto colaborativo europeo que tenéis que conocer y en el que disfrutaréis participando en múltiples idiomas.´En el post que comparto incluyo información actualizada sobre el portal. http://carmen-jugandoyaprendiendo.blogspot.com/2015/09/etwinning-la-comunidad-de-centros.html Pertenecer a eTwinning es una experiencia de lo más enriquecedora, tanto para profes como para alumnos. ¡Y no os perdáis los Encuentros didácticos! cuyo listado para el primer trimestre incluyo ...