Adjunto plantilla unidad para trabajar el vocabulario de la Unidad a través de la creación de una historia reflejada en un cómic. Destinatarios: 6to curso de educación primaria.

Hola! Aqui esta mi enlace sobre aplicaciones didácticas con códigos QR https://docs.google.com/presentation/d/1FjY-DVatTKo49CZW5L4_eanKzZLboYnQ5-Frzrb8Wnw/edit?usp=sharing

Somos el Equipo Symbaloo del CEIP Tierno Galván de Totana (Murcia), Es un centro de titularidad pública, bilingüe y de doble línea, perteneciente a la Consejería de Educación y Universidades de la Región de Murcia (Educarm) Actualmente escolariza a 454 alumnos, siendo la ratio de 25 alumnos por aula, aproximadamente. El claustro está compuesto por 37 maestros: 8 de ellos en el 2º ciclo de Educación Infantil, 9 y 1/2 en Educación Primaria, 5 especialistas en Lengua Inglesa, 1 especialista de ...

Buenas amigos y colegas de profesión, Comparto con vosotros la creación de mi proyecto Flipped sobre el uso de Future Tenses "Will - Going To- en 6º E.P. http://flippedbitacora.blogspot.com.es/2017/05/mi-primer-proyecto-flipped-classroom.html Espero que os guste.

Después de un tiempo aprendiendo gracias a este curso, os dejo el fruto del esfuerzo realizado a lo largo de este tiempo. Espero y deseo que os ayude y os sirva en vuestra labor educativa. Aquí os dejo el enlace a mi blog, con todas mis entradas relacionadas con este curso Flipped. https://maestraenapurosespinosa.blogspot.com.es/ Un saludo, Carol

Roaming Europe de S. A.M

Este proyecto tiene como finalidad la elaboración de un mural digital del viaje de estudios a París de los alumnos de 6º. Se elabora con dos objetivos principales, el primero es el de conseguir información que sea de utilidad a los estudiantes una vez estén en la ciudad de las luces como monumentos, restaurantes, callejero de la ciudad, etc. Y el segundo objetivo será crear un fotomontaje de los mejores momentos vividos en el viaje, con fotos, documentos, planos, etc del viaje. El aula se d...

Presento mi Unidad AICLE como proyecto final del curso de Recursos abiertos para el aprendizaje integrado de contenidos en lenguas extranjeras (AICLE). Dicha Unidad está dirigida al alumnado de 6º de Educación y trata sobre el Sistema Solar. http://arospos.blogspot.com.es/2017/05/know-solar-system.html

Este doc. contiene un proyecto #FLIPPED CLASSROOM sobre como enseñar a tus alumnos los conceptos básicos del #lenguaje persuasivo en #inglés. Está diseñado desde un punto de vista práctico donde los alumnos tendrán que aprender a debatir y hacer un triptico públicitario sobre el colegio. ANIMATE y echa un vistazo ! http://cbm-atocha.blogspot.com.es/2017/11/your-project-presentation.html

Aquí os dejo mi Proyecto Flipped Classroom.Con este proyecto quiero trabajar la comida en inglés y que los niños trabajen cooperativamente y con ayuda de sus familias para preparar comidas de otras culturas y compartirlas en clase. El artefacto es crear un vídeo y subirlo al blog del cole. ¡Espero que os guste! https://englishfunandnew.blogspot.com/2017/11/proyecto-final-flipped-classroom.html

Hemos acabado el curso sobre Flipped Classroom y, como no podía ser de otra forma, toca hacer balance. Lo primero que tengo que decir es lo costoso que ha resultado para mi realizar determinadas actividades. Y esto no es un punto negativo, ¡qué va! Al contrario, lo pongo como algo positivo ya que, aunque me haya costado, me he esforzado por aprender y probar recursos que hace unos meses ni conocía. Esto me ha enriquecido a nivel personal y profesional. Otro aspecto positivo del curso ha sid...

Buenas a tod@s, Me llamo Dani y soy nuevo por estos lugares. Como al resto de mis compañeros del curso Flipped Classroom organizado por el INTEF, yo también os enlazo mi trabajo final de curso que trata sobre mi primer proyecto Flipped. A partir de la pregunta¿Cómo imaginas el viaje de tus sueños?hemos buscado que nuestros alumnos comiencen a investigar a cerca de cómo preparar el viaje de sus sueños. A través de este proyecto descubrirán diferentes países, ciudades, culturas, costumbres, g...

Hola a tod@s! El curso se ha terminado y lo que parecía una tarea ardua y laboriosa se ha materializado en un proyecto que me ha estimulado y motivado enormemente. Mi proyecto es para alumnos de 6º de primaria en el área de Lengua Inglesa. A través de la pregunta que da título al proyecto ("¿En Londres, miramos a la izquierda o a la derecha al cruzar un calle?") los alumnos irán conociendo diferentes aspectos característicos del Reino Unido y acabarán confeccionando una guía de viaje de Lond...

Nuestro blog de aula Pick English with Tics nos sirve de repositorio de recursos que almacena infinidad de materiales de los que hacemos uso a lo largo del curso. Buena parte de estos materiales son elaborados por los alumnos y nos permiten trabajar la importancia de navegar de forma segura. Por otro lado, la selección previa de páginas que nos interesan que los alumnos visiten nos permiten en edades más tempranas como primer ciclo o segundo ciclo un mejor aprovechamiento de los recursos en r...

Hola, con el enlace que pongo a continuación deseo compartir mi actividad Gymkana QR del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada: https://docs.google.com/presentation/d/1w6qATGaP1V3gUjzFzmBfm0nmKuvS9aQJAn_aIpkksQE/edit?usp=sharing

Interesante herramienta Web para que nuestros niños creen sus propios libros ilustrados. Los maestros podrán crear y gestionar cuentas para sus alumnos.

En este proyecto, el alumnado tendrá que enfrentarseal retode ser un equipo de diseño de dos grande radios de nuestro país,el objetivoes representar al grupo de música o artista que elijan. Para ello, deberán realizarun artefacto digital "´linea del tiempo"donde se muestre la trayectoria del grupo o artista a lo largo de su carrera. El fin es, la presentación del mismo en una gala, que será hecha por ellos/as. Por supuesto, la exposición se realizará en inglés para mejorar su competencia ling...

Con este vídeo muestro mi proyecto para el curso "MB- Learning y realidad Aumentada". Se trata de una gymkana que será diseñada por el alumnado participante en las jornadas de convivencia del Centro Rural de Innovación Educativa de Viérnoles,dependiente de la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria. "Conoce tus árboles"

https://docs.google.com/presentation/d/1xwUworxQ8tnc0zCINbP_DU7aeRxelqpGvMcHOp1JbHo/edit#slide=id.g130424436a_0_6