A través de esta SdA se trabajaran los contenidos propios de la asignatura de francés de 5º y 6º de primaria. El planteamiento se lleva a cabo mediante una metodología activa, en la que el alumno es el actor y el maestro un guía y en el cual las actividades que se plantean dan cabida a la gamificación, haciendo el proceso de aprendizaje más dinámico, atractivo y motivador tanto para el alumno como para el docente.

A través de esta SdA los alumnos trabajarán diferentes puntos de una promoción turística centrándose tanto en la ciudad de Jaén como en los lugares más emblemáticos de la provincia.

SDA de la alimentación

Curso de francés 3er ciclo de primaria

Recurso educativo para trabajar lugares del mundo, su descripción, su cultura, costumbres, etc... destinado al alumnado de 6º de Primaria.

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de sexto de Educación Primaria en el área de Lengua Extranjera:francés

Proyecto Situciaón de Aprendizaje

El alumnado tendrá a su disposición diferentes enlaces para poder crear un eje cronológico sobre la vida de una persona conocida para que, posteriormente, la expongan en clase ante sus compañeros y compañeras. Se llevará a cabo en grupos de dos o tres miembros. Por último, votarán la vida más interesante justificando su respuesta. El equipo ganador tendrá la opción de obtener un privilegio de clase introduciendo la mano en nuestra bolsa mágica con tarjetas "vale" (vale por...) .

MY ANIMALS MAGAZINE

Proyecto para el alumnado de tercer ciclo de educación primaria acerca de la cultura, tiempo, monumentos, etc, de Reino Unido.

Este proyecto, cuyo centro de interés son las festividades en UK and USA, va dirigido al alumnado de 6º curso de Educación Primaria. Esta temática nos adentra en un mundo cultural motivador para los alumnos. Ellos, seleccionando las festividades más significativas de estos países, así como , la búsqueda de información en grupo y elaboración de una infografía para presentar a sus compañeros esa información, se sentirán parte activa del proceso de aprendizaje, evitando, de esta manera, frustrac...

Con esta unidad y como la planteamos queremos que nuestro alumnado se acerque al mundo que les rodea. Que conozcan nuevas culturas, estilos de vida, conceptos de vida y cualquier otro aspecto que pueda hacer que nuestro alumnado se vuelva algo más crítico y aprenda a valorar lo nuestro y lo de fuera.

A lo largo de esta situación de aprendizaje vas a aprender a describir la vestimenta de una persona.

SDA sobre la ropa para Francés Lengua extranjera de 6º de EP

Puesta en práctica del vocabulario y gramática trabajada en clase para mejorar la habilidad de writing, en grupo. Uso de herramientas digitales. El uso de las TICs es muy motivador para el alumnado. En esta actividad vamos a trabajar en grupo y realizar dos sesiones preparatorias y tres sesiones basadas en usar canva o en su defecto google slides para crear un cuento interactivo con diferentes finales disponibles. Un final escrito por cada grupo de trabajo, y en la última sesión veremos el re...

PRODUCTO FINAL CURSO COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE B2

ALL ABOUT THE UK” es un recurso dirigido al alumnado de 1º de ESO en el que se propone una primera toma de contacto con el Reino Unido a través de distintos aspectos de la vida diaria, como son sus gentes, lugares de interés, alimentación y se involucrará al alumnado de manera activa y cooperativa. Este producto activará la curiosidad por entender diferentes culturas y abrirá nuevos horizontes que fomentarán la motivación por realizar intercambios escolares o futuros viajes. Este aprendizaj...

Este proyecto versa sobre buenos hábitos de salud, centrándose en la correcta alimentación del ser humano como necesaria para vivir bien y prevenir o evitar enfermedades.

Esta SdA usa el tópico de la comida y recetas de diferentes países. Está enfocada a promover la diversidad y el respeto por otras culturas y, en concreto, las diferentes culturas de nuestro centro. Por otro lado, ayuda a desarrollar las diferentes destrezas comunicativas en la primera lengua extranjera (inglés). Aprenden vocabulario relacionado con la comida y la cocina, y también a describir contables e incontables y las cantidades de ingredientes en cada receta. Todo ello enfocado a la tar...

Situación d eaprendizaje para alumnado del 3º ciclo de Primaria. El alumnado al final de la Situación ha elaborado un banco de cuentos que ha publicado en la página web del Centro Escolar.