Proyecto enmarcado dentro del plan de razonamiento matemático en la asignatura de inglés en 2º ESO. Precisamente, se pretende que el alumnado razone un problema para llegar a su solución, valorando el uso del inglés tanto de manera oral como escrita.

Proyecto para la materia de inglés en colaboración con las materias de Geografía e Historia y música. El alumnado de 2ºESO investiga sobre la historia, geografía y cultura de su pueblo (Paterna de Rivera) para crear un video promocional destinado a los turistas de habla no hispana.

Este exelearning ha sido diseñado para un grupo de alumnos de 6º de Educación Primaria. Incluye una línea del tiempo para que los alumnos sepan en cada momento en qué etapa del proyecto se encuentran, un guía didáctica, una serie de advertencias sobre el uso de información cogida de la web, las actividades que se van a trabajar en las distintas sesiones y la elaboración del proyecto final.

Se trata de un exeLearning de ayuda para llevar a cabo un proyecto sobre "Una ciudad ideal del futuro", dirigido al alumnado de la asignatura Inglés de 3º de ESO.

La ciencia puede ser divertida y por ello vamos a acercarla a nuestros alumnos y alumnas para que puedan experimentar cuanta ciencia tienen a diario a su alrededor. Presentaremos un producto final consistente en la realización de un experimento sencillo con materiales que podamos encontrar en casa. Y todo ello usando el inglés como medio de comunicación.

En este proyecto, nuestros alumnos y alumnas de 4º de ESO deberán convertirse en guías turísticos contratados por una agencia de viajes para elaborar en inglés diferentes rutas alrededor de países de habla inglesa. Los alumnos y alumnas deberán utilizar diferentes recursos digitales y tecnologías para realizar acciones como investigar, crear, compartir, exponer... El alumnado trabajará tanto en clase como en casa, siendo autónomo en su propio aprendizaje ayudado por el profesor.

Proyecto en el que el alumnado se convierte en profesor/a y prepara una sesión al resto de compañeros/as.

Proyecto para el alumnado de 3º ESO Bilingüe del IES Rafael Pérez Estrada.

Este proyecto es una selección de actividades donde se trabajan las similitudes y diferencias entre las lenguas castellana y francesa.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE DE 6º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA - INGLÉS RELACIONADO CON TIEMPOS VERBALES. LOS ALUMN@S INVESTIGAN, ENCUENTRAN E HIPERVINCULAN EN UNA PRESENTACIÓN DE GENIAL.LY LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE REPASO REFERIDAS A LOS 5 TIEMPOS VERBALES MÁS UTILIZADOS POR NORMA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.

Con este proyecto nos adentraremos en la historia de Halloween, descubriremos cómo esta celebración ha evolucionado a lo largo del tiempo y exploraremos las tradiciones que hacen de este día algo realmente especial. Preparaos para conocer a personajes encantadores, como brujas juguetonas, fantasmas traviesos y calabazas sonrientes que nos acompañarán en esta travesía llena de sorpresas.

Curioseando por estas páginas, he encontrado tres Proyectos que me han parecido interesantes. Tienen que ver con la materia que enseño: Francés. Aquí os dejo el título, la URL y un breve comentario de lo que me ha parecido interesante. Vinos con historia. Vinos de aquí y ahora. https://procomun.educalab.es/es/system/files/posts/521512c3-d53d-4ee0-9d27-88df2fb6fdfa/Proyecto%20de%20aprendizaje..pdf Breve descripción de las ideas que me han gustado: Los vinos son importantes en la cul...

Si estás buscando información para iniciar tu aula virtual, por dónde llevarla, cómo organizarla, qué tienes que planificar etc has llegado al material que te va a ayudar a poner en marcha tu aula virtual en tu clase. Utiliza este canvas con el que podrás programar lo básico para darle forma coherente y didáctica a tu aula virtual. Por supuesto es un documento en constante actualización y te servirá para tener registrado lo esencial en el progreso del montaje e ideación del aula virtual. ¡Lá...

Estimados compañeros Os adjunto mi proyecto para la asignatura de Francés, nivel 4º ESO, titulado "Recetario audiovisual". Se trata de conseguir una serie de vídeos que contienen la elaboración de recetas simples cocinadas por los alumnos, en pequeños grupos de dos o tres personas. Cada vídeo debe ofrecer el proceso de elaboración de la receta, paso a paso, así como proporcionar una lista de ingredientes, y una transcripción escueta del proceso, al final de la filmación, a modo de conclusió...

Buenos días a todos. Aquí os dejo el enlace correspondiente al proyecto final del curso de <<Flipped Classroom>> realizado en INTEF. He hecho algunas reflexiones sobre lo que me ha suspuesto a mí el participar en este curso y los comentarios/apoyos de los tutores y compañeros. En mi caso, he elaborado un proyecto para la asignatura de inglés para los alumnos de 3º de ESO; es el diseño de una revista digital tras su visita este año a la capital irlandesa. http://teaching-learnin...

Mi proyecto Flipped Classroom va dirigido a alumnado de nivel Intermedio de inglés de la EOI. y versa sobre el tema del Brexit, tan de actualidad hoy en día. Al término del mismo, mi alumnado habrá realizado un artefacto con Canva (infografía) o con Glogster (un póster) sobre como podría afectar el Brexit a diferentes personas. Para ello habrían de utilizar verbos modales y segundo y tercer condicional. Lo he subido a mi blog mediante Google Drive:http://miflippedblog.blogspot.com.es/2017/05...

Hola a tod@s, Me gustaría presentaros mi proyecto Flipped Classroom "¿POR QUÉ NO CREAMOS UN CANAL DE TELEVISIÓN?", que estaría aplicado al curso B2.2 de inglés de la Escuela Oficial de Idiomas: https://letsflipit.home.blog/2019/03/29/my-big-project-a-tv-channel-mi-gran-proyecto-un-canal-de-television/ Se me ha ocurrido una forma de gamificar completamente el proceso de enseñanza y además hacerlo de una forma productiva y motivante!!! ¿Por qué no intentar que los alumnos realicen una emisora ...

¡Buenos días compañeros! Os presento mi proyecto elaborado dentro del curso de Flipped classroom organizado por el CEP para un grupo de 4º de la ESO dentro de la asignatura de inglés. En el siguiente enlace podréis encontrar la descripción detallada del esbozo de mi proyecto titulado "Eating in Great Britain". Además, al final del mismo, podréis enconrtar la rúbrica que se usará para valorar a los alumnos. Si os decidís y lo lleváis a la práctica, estaré encantada de escuchar y aprender de ...

He diseñado un proyecto Flipped dirigido a alumnos de 2º ESO, que pretende concienciar sobre la necesidad de intentar preservar a todasaquellas especies que se encuentran amenazadas o en peligro de extinción. Creo que puede ser un tema motivador para mis alumnos y de utilidad para todos. Adjunto URL donde aparece el diseño del proyecto; http://midiarioflippedclass.blogspot.com.es/2017/05/mi-primer-proyecto-flipped.html​

Hola a tod@s! El curso se ha terminado y lo que parecía una tarea ardua y laboriosa se ha materializado en un proyecto que me ha estimulado y motivado enormemente. Mi proyecto es para alumnos de 6º de primaria en el área de Lengua Inglesa. A través de la pregunta que da título al proyecto ("¿En Londres, miramos a la izquierda o a la derecha al cruzar un calle?") los alumnos irán conociendo diferentes aspectos característicos del Reino Unido y acabarán confeccionando una guía de viaje de Lond...