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Magia y misticismo en el mundo antiguo
Este es el proyecto final del curso de Competencia Digital Docente del nivel b2Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
"Legere et intelligere latine: Análisis y traducción de textos latinos con herramientas TIC"
Este proyecto educativo, titulado "Legere et Intelligere Latine", está diseñado para guiar a los estudiantes en el análisis y traducción de textos latinos, con un enfoque especial en los escritos de Eutropio. A través de actividades colaborativas y el uso de herramientas digitales, el proyecto busca desarrollar competencias en latín, mejorar la comprensión histórica y potenciar habilidades digitales.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Historia magistra vitae
Este REA está dirigido a alumnado de 2º Bachillerato en la materia Latín II con el fin de investigar acerca de los autores y de sus obras en la Historiografía latina de la antigua Roma. Los contenidos del recurso se centran en: 1- Definición y orígenes. 2- Primeros autores y sus obras: primera mitad S.II a.C. 3- Catón: primer autor en latín. 4- Autores del S.I a.C. y sus obras: Julio César, Salustio, Nepote y Tito Livio. 5- Autores del S.I d.C. y sus obras: Tácito y Suetonio. 6- Influen...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Hablas latín y no lo sabes
Situación aprendizaje hablas latín y no lo sabesÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Viajamos a la Antigua Roma
La SdA consiste en la creación de una guía turística para viajar a la Antigua Roma y la haremos en el idioma que corresponde, es decir !en latín! Durante esta Unidad Didáctica conoceremos los monumentos más representativos de la ciudad eterna, algunas curiosidades sobre la vida diaria, frases útiles para un viajero y además haremos el gran esfuerzo de plasmas toda la información en latín. Esto nos ayudará a trabajar los criterios relacionados con el arte y el patrimonio, la gramática y la per...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SdA GUÍAS POR UN DÍA
El estudio del patrimonio cultural, arqueológico y artístico romano, material e inmaterial, permite observar y reconocer en nuestra vida cotidiana la herencia directa de la civilización latina. Aproximación a la sostenibilidad de este legado — preservación, conservación y restauración— como una oportunidad para que el alumnado conozca las posibilidades profesionales en el ámbito museístico, las bibliotecas o la gestión cultural y la conservación del patrimonio.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: ALGO TAN ANTIGUO COMO EL AMOR
Se presenta una situación de aprendizaje que trata de hacer reflexionar a los alumnos sobre algo tan cercano a nosotros como puede ser el amor, cómo puede analizarse ese sentimiento a través del tiempo, de la literatura, de la historia, de los textos latinos, etc.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
MITOLOGÍA, ARTE Y LITERATURA
ABP dedicada a la profundización de las huellas que ha dejado la mitología clásica de Grecia y Roma en la cultura occidental, a través de las manifestaciones artísticas (escultura y pintura) y la literatura. Esta ABP está destinada al alumnado de 1º de Bachillerato que cursa Latín y Griego.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Mitología Griega
Pasapalabra de mitología griega y Los dioses OlímpicosÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
El agua en la antigua Roma
El alumnado de 1º de Bachillerato de la asignatura de Latín investigará sobre el agua en la antigua Roma.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
La verdad de las palabras
Proyecto para trabajar las transcripción del griego al español, así como la evolución fonética del latín al español.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
EL PANTEÓN OLÍMPICO
Exposición de todos los dioses olímpicos grecorromanos indicando su esfera de influencia y atributos. Se aporta un vídeo en cada uno de ellos contando su historia y algunos de sus mitos. También se indica finalmente una serie de páginas webs para realizar actividades interactivas sobre éstos.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
L’ablatiu absolut
Punt important de la gramàtica llatina: l’ablatiu absolutÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Hercules
Textos latinos adaptados de dificultad media para traducir. Se concibe como un proyecto de traducción individual o en pequeños grupos, con flexibilidad para realizar las actividades en el aula y fuera de ella.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Proyecto Andrómeda
Proyecto para traducir textos latinos de dificultad baja, pensados para primero de bachilleratoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Vida de Cayo Mario
Biografía en latín de Cayo Mario. Texto adaptado de Lhomond obtenido en https://www.culturaclasica.com/textos/viris_romae/viris_romae19.htmÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Preparando la EvAU en la Comunidad de Madrid.
Recopilatorio de ejemplos de exámenes de EvAU resueltos.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Convierte tu clase en una aventura con @MyClassGame
@MyClassGame es una herramienta que nace de la experiencia de su autor -Juan Torres Mancheño- que ha buscado la innovación en el aula a través de proyectos cooperativos gamificados. La utilización de ClassDojo, Kahoot, Plickers o Classcraft llevó a Juan a diseñar una aplicación que reuniera muchas de las virtudes que tienen estas herramientas. Así aparece @MyClassGame, siendo una herramienta libre, de código abierto, en la que todos los docentes que lo deseen pueden colaborar para desarrolla...Àrea de coneixement- Artes Escénicas
- Artes Gráficas
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Conoce los escenarios pedagógicos del blog Teaching with Europeana
¿Utilizas los recursos digitales de Europeana en tus clases? ¿Quieres hacerlo pero no sabes por dónde empezar? ¿Buscas nuevas ideas para crear tus propios escenarios de aprendizaje? En el blog Teaching with Europeana, encontrarás un catálogo de escenarios pedagógicos listos para usar en tus clases, organizados por materia y nivel educativo/edad, muchos de ellos con enfoque STEM. Se van actualizando cada semana. Además, ¡estás de suerte! En la actualidad, ya puedes consultar algunos escenario...Àrea de coneixement -
Diario de la biblioteca
DIARIO DE MI BIBLOTECA Cercanos ya a terminar el curso os dejo mi diario de aportaciones e ideas para dar vida a la biblioteca de mi Centro. Creo que el trabajo ha sido productivo por lo práctico. He podido centrar mis espectativas respecto al funcionamiento de la biblioteca. Empezaré por realizar actividades de animación y difusión y poco a poco espero poder catalogar todos los fondos. !Nos vemos pronto! Biblioteca de AlejandríaÀrea de coneixementContext educatiu


