Explicación teórica con ejemplos sobre los sintagmas.

Juego interactivo para trabajar la conciencia fonológica mediante el vocabulario de primavera.

Els alumnes utilitzaran cada un una pestanya. En cada pestanya trobem 5 paraules que hauran de buscar en el DNV (Diccionari Normatiu Valencià) i copiar l'accepció adequada. Després hauran de buscar la traducció al castellà, anglés i francés. Per a la cerca de significat i les traduccions hauran de picar en les senyeres que són els enllaços al DNV i traductors.

El objetivo general de esta SA, es que el alumnado cree un decálogo final en el que se recojan los hábitos saludables y sean consientes de que lo tienen que aplicar en su vida cotidiana, para estar sanos por fuera y por dentro.

El alumnado deberá consultar diversas fuentes documentales a través de Internet para preparar una presentación digital y una exposición oral sobre un tema concreto correspondiente con la Literatura española en el Siglo de Oro

Actividad para trabajar la conciencia fonológica en 1º de primaria.

Tarea del módulo A para el curso de B1 de competencia digital.

En aquest anunci publicitari, creat per l'alumnat de 1r d'ESO de Ràdio a l'IES Badia de Baver, descobrireu una xocolata que segons el color de l'embolcall canviarà la teua llengua de color!

Es un recurso REA con información para el curso B2

Este recurso de aprendizaje digital consiste en una presentación visual interactiva que muestra una imagen central rica en acción, acompañada de una lista de verbos relacionados con las actividades que en ella se representan. A partir de esta imagen, se promueve la observación, identificación, asociación y uso contextualizado de los verbos en infinitivo.

Este recurso de aprendizaje digital consiste en una presentación visual interactiva que muestra una imagen central rica en acción, acompañada de una lista de verbos relacionados con las actividades que en ella se representan. A partir de esta imagen, se promueve la observación, identificación, asociación y uso contextualizado de los verbos en infinitivo.

Se trata de un recurso para guiar al alumnado a realizar una exposición comparativa entre la explicación del sufrimiento humano de los mitos griegos y la Biblia.

Presentació CANVA per a l'elaboració d'un fullet turístic

He elegido esta temática porque surge del interés de los alumnos. Constantemente están planificando su propio cumpleaños y muchas familias no tienen recursos económicos para poder organizarlos, de esta forma se les brinda a todos la misma posibilidad, aprovechando además que comienzan a tener más dominio de las Nuevas Tecnologías.

"La Aventura en el Castillo de los Cuentos" es un centro de interés que transporta a los estudiantes a un reino lleno de magia y misterio, donde habitan historias incompletas. En un antiguo castillo, las paredes de cada sala representan una parte fundamental de un cuento: la Introducción, el Desarrollo, el Conflicto y la Resolución. Sin embargo, un extraño hechizo ha dejado las historias a medio contar, y el castillo comienza a desmoronarse debido a la falta de finales felices. El rey del rei...

Esta situación de aprendizaje interdisciplinar e internivelar, desarrollada bajo la metodología Blended (combinando enseñanza presencial y en línea), está enfocada en la lectura y exploración de Harry Potter y la piedra filosofal. Dirigida a alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria, integra actividades tanto presenciales como digitales para desarrollar competencias clave del alumnado. A través de una serie de actividades interactivas y productos creativos, los estudiantes trabajarán en equip...

Infografía "Detectives de la información: ¿noticia real o fake news?

En este PDF aparece una breve presentación sobre cómo realizar un PPT correctamente. El alumnado tras su descarga del contenido sobre literatura, por grupos deberá elegir un movimiento vanguardista y realizar una presentación en PPT. Tras haber dudas sobre cómo se debería de hacer una buena presentación, se ha realizado este PDF explicándolo detalladamente.

Presentación para trabajar los textos expositivos en tercer ciclo de primaria.

Situació d'Aprenentatge de l'àrea de Valencià, Llengua i Literatura per a cinqué d'Educació Primària.