Creación de una empresa para la UD5 del módulo ABO (FP Básica)

El presente recurso está destinado a alumnado de 3º ESO en la materia de Tecnología y Digitalización. Con él, se pretende que el alumnado trabaje herramientas informáticas: Un navegador web multiplataforma (Mozilla Firefox o Google Chrome) para buscar la información necesaria para desarrollar las actividades. Una suite ofimática como Writer de LibreOffice o Google Docs para los informes. Hojas de Cálculo de Google para manejar datos y crear gráficas. Creación de presentaciones con ...

Una serie de actividades, dinámicas, recursos e instrumentos de evaluación para "Elaboración de presentaciones multimedia", concebido de partida como una unidad didáctica para la materia Ofimática y archivo de documentos (FPB). Desarrollado durante el curso 429. COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 (2ª CONV) de la Junta de Andalucía.

Una serie de actividades, dinámicas, recursos e instrumentos de evaluación bajo el título Elaboración de presentaciones multimedia, concebido de partida como una unidad didáctica para la materia Ofimática y archivo de documentos (FPB). Desarrollado durante el curso 429. COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 (2ª CONV) de la Junta de Andalucía.

Enlaces de la presentación y del documento, respectivamente, del proyecto de Flipped Classroom en el que elaboramos un emocionario en el taller de educación emocional: https://docs.google.com/presentation/d/13hV3TIzRsndqr65P9h3AEKHaAAXDUPj07l9VF_DyaFs/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 https://docs.google.com/document/d/1m6HfFNAk4keffDK2_PNEINbjNkb7HuLzWF0fKW2LcQM/pub El proyecto está enfocado para alumnado de primer y segundo ciclo de la ESO y en el se pretende a rasgos gener...

En este curso de Ciencias Sociales de 2º de la E.S.O., en la U.D. 4 “La Península Ibérica entre los Siglos VIII y XI” se dedica un pequeño apartado al Camino de Santiago, por lo que decidimos abordarlo con mayor profundidad. Al estar inmersos en el Plan de Cultura Digital hemos realizado este trabajo utilizando la plataforma de Smart Amp. Para ello se formaron grupos de 4 y 6 alumnos/as que debían buscar, seleccionar y analizar información sobre distintos aspectos relativos al Camino de Santi...