Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 9. Salidas entre escenas

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 8. Añadiendo más escenas.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 7. Decorando escena (añadiendo más objetos)

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 6. Movimiento del personaje a la izquierda.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 5. Animaciones del personaje.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 4. Comportamiento de objetos (personaje y suelo).

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 3. Añadiendo suelo a nuestra escena

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 2. Añadiendo personaje a nuestra escena.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 1. Creando el juego.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 17. Exportar.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 16. Cámara sigue al jugador

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 15. Escena cuando vida llega a 0.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 14. Añadiendo enemigos.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 13. Marcador puntuación y vida (parte 2).

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 12. Marcador puntuación y vida (parte 1).

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 11. Añadiendo música en las escenas.

Tutorial sobre GDevelop para crear un videojuego - 10. Añadiendo portada, instrucciones y fin del juego.

Este proyecto está orientado a enseñar a los estudiantes de segundo de Bachillerato los fundamentos básicos de la programación utilizando el lenguaje Python. A través de la actividad, los estudiantes aprenderán a crear programas sencillos que incluyen el uso de variables, estructuras condicionales, bucles y funciones, enfocándose en desarrollar habilidades de resolución de problemas y razonamiento lógico mediante la programación.

Este proyecto trata que el alumnado de 2º ESO en la asignatura de Computación y Robótica aprenda los elementos básicos de una aplicación móvil y además aprenda programar una App propia.

Programación Creativa- Videojuegos- Adrià F. Delgado Sugrañes (adelga23@xtec.cat) Síntesis: Fruto de mi experiencia educativa creando videojuegos en el aula, durante el curso pasado 2016/2017 empecé a impartir en el Instituto Jaume Huguet de Valls (Tarragona) una asignatura optativa de Tecnología en tercer curso de secundaria, denominada “Programación Creativa- Videojuegos”, con una duración de 35 horas. Con esta materia optativa se pretende que todos los alumnos trabajen el aprendizaje e...