Trabajo sobre la II Guerra Mundial: realizar un vídeo en el que el grupo de alumnos/as explique el desarrollo de la II Guerra Mundial, usando solamente la voz en off de los miembros del grupo e imágenes (mapas, fotos, ilustraciones...) movidas con las manos.

Durante el desarrollo de esta situación de aprendizaje el alumnado aprenderá algunos aspectos fundamentales sobre el humanismo, el arte y la ciencia en el Renacimiento, destacando a Leonardo Da Vinci como autor más relevante. Partiremos de una lluvia de ideas inicial que nos permita detectar los conocimientos previos que tienen los estudiantes sobre la Edad Moderna. Podremos, después, comenzar con el trabajo de los saberes básicos de la SdA planteando actividades intermedias y finales en la...

Este recurso educativo consiste en una plantilla de trabajo editable en CANVA que servirá como guía de trabajo para que cada grupo de alumnos complete con la información que hayan investigado sobre el Dios que han escogido. Una vez completado el póster, deberán exponerlo en clase y compartirlo con el resto de sus compañeros

En este recurso se explica los elementos básicos de la arquitectura griega y la religión, como marco teórico a la elaboración posterior de una maqueta de un templo griego. Este recurso es en realidad un Sway, por lo que el archivo no se muestra tal y como fue creado ni en el formato para el que fue creado. Para acceder a él: https://sway.cloud.microsoft/rJ28345Hb2V8ohzo?ref=Link

Recurso de Geografía e Historia

El recurso principal en esta situación de aprendizaje es una presentación de PowerPoint facilitada por el docente, en la que los alumnos/as deben completar y enriquecer con información digital sobre la Edad Media.

Situación de aprendizaje de conocimiento del medio para 4º de primaria

Infografia feta amb CANVA; en ella s’explica que el repte de la Situació d'Aprenentatge "L’inici de la democràcia" és 'Fer una presentació oral en PowerPoint sobre la Grècia clàssica'. Esta activitat està dirigida a l’alumnat de 1r ESO que cursa l’assignatura de Geografia i Història, i pertany al "tema 8. La Grècia clàssica". Es tracta d’un treball que l’alumnat realitzarà a través de grups heterogenis (7 grups de 3 alumnes).

Situación de aprendizaje entre 3-4 semanas para estudiar profundamente la Guerra Civil española y con una perspectiva andaluza y feminista

Este documento es una línea del tiempo (Prehistoria), para que los alumnos la tengan de referencia. Además es editable, por lo que los alumnos pueden tomarla para partir de ella y modificarla.

Este documento es una guía en la que los alumnos pueden consultar el paso a paso para realizar una línea del tiempo en PowerPoint. En ella podrán aprender a crear formas y cambiar el color de las mismas, a crear cuadros de texto, insertar imágenes e insertar audio previamente grabados.

Imagen en la que se explica la actividad a los alumnos.

Una guía para realizar la cctividad "Crear una línea del tiempo" en Aules. En esta guía, los alumnos tendrán un paso a paso de todo lo que pueden encontrar en la plataforma Aules.

Los alumnos/as de 4º Primaria conocerán la Prehistoria.

A continuación les subo un material creado con el fin de trabajar la historia desde una perspectiva más práctica y tangible.    En dicho recurso pueden encontrar 4 presentaciones sobre la Prehistoria, E.Antigua, E.Media, E.Moderna (E.Contemporánea en 2026, sirve el mismo enlace: https://view.genially.com/60ca10deabb8760dcb5d506f/interactive-content-etapas-de-la-historia)   Con estas presentaciones hemos realizado un museo viviente sobre cada una de las etapas de la historia trabaj...

Los alumnos/as de 4º Primaria conocerán la Prehistoria.

Los alumnos/as de 4º Primaria conocerán la Prehistoria.

Los alumnos/as de 4º Primaria conocerán la Prehistoria.

Activitat interdisciplinària en què l’alumnat de 5é de Primària crea un cartell digital sobre un monument o lloc emblemàtic de València, després d’una visita al centre històric de la ciutat. Aquesta tasca permet treballar la competència digital conjuntament amb la competència lingüística, l’expressió escrita i la comprensió del patrimoni cultural valencià.

Los alumnos/as de 4º Primaria conocerán la Prehistoria.