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Búsqueda y análisis de un REA
En el banco de contenidos del proyecto EDIA podemos encontrar, en relación al módulo de Formación y Orientación Laboral, una unidad didáctica para trabajar los factores de riesgo y su prevención y una aplicación práctica de ello a través de la realización de un reto en el que se llevará a cabo la evaluación de riesgos de las condiciones de seguridad, medioambientales, ergonómicas y psicosociales en los talleres del centro educativo. Me ha parecido muy interesante también para trabajar de for...Àrea de coneixementContext educatiu -
Mi primer proyecto flipped
Mi primer proyecto Flipped, para el Grado Medio en Administración y Gestión. Se trata de la creación de nóminas incluyendo la generación de plantilla Excel que sirva para cualquier nómina que tengamos que elaborar. https://clasesag.blogspot.com/2019/03/primer-proyecto-flipped.htmlÀrea de coneixementContext educatiu -
Búsqueda de mi primer empleo
Buenas tardes, Os presento mi primer proyecto Flipped classroom diseñado para el alumnado de FP de grado medio y superior que cursa el módulo de FOL, versa sobre la busqueda del primer empleo dentro del bloque de orientación. Espero que os guste. Un saludoÀrea de coneixementContext educatiu -
PROYECTO FLIPPED CLASSROOM FOL
Este proyecto de Flipped Classroom va dirigido a alumnados de ciclos fomativos de Grado superior , para el módulo de FOL y el bloque de Búsqueda activa de empleo. La finalidad es orientarles hacia el mercado laboral, más concretamente a conocer los recursos que necesitan para tener éxito en la entrevista laboral como ventana al mercado laboral.Àrea de coneixementContext educatiu -
Economía social y cooperativismo en el aula de Empresa e Iniciativa Emprendedora. Una propuesta didáctica
Comparto esta Comunicación que presenté al II Congreso de Profesores de Formación y Orientación Laboral (Donostia 2016), y que fue aceptada el mismo. En ella se plantea una secuencia didáctica conformada por una serie de dinámicas de grupo para trabajar en el aula la economía social y el cooperativismo, junto a la justificación de su uso: https://drive.google.com/file/d/0B28rj8eCR95OVW1xS0Q5ZVVpNFk/view?pref=2&pli=1Àrea de coneixementContext educatiu -
Conociendo los derechos y deberes laborales
Hola a todos, compañeros. Por fin vamos dando luz a nuestros primeros proyectos, y yo quiero compartir con vosotros el mío. El objetivo fundamental es conocer los derechos y deberes que tanto el empresario como los trabajadores tenemos como consecuencia de la relación laboral. Pero he querido ir un paso más allá. Cualquier trabajador sabe que, lamentablemente, el mundo real se parece más bien poco a lo que nos han podido contar sobre lo que dice la ley. Los alumnos de ciclos formativos, en ...Àrea de coneixement -
Análisis REA http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349662623 (Aprendiendo a emprender)
En cuanto al REA analizado: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349662623 1.- Estructura y organización: está completo tanto profesor como alumnos que lo lleven a la práctica pueden saber cuáles son los contenidos, que objetivos pretenden conseguir, la metodología a utilizar y los criterios de evaluación. 2.- Aplicación en el aula: es claramente aplicable. Por un lado para el módulo de FOL en el tema relativo al Autoempleo. Para el módulo de EIE que también impartimos los profes de ...Àrea de coneixementContext educatiu -
PROYECTO FLIPPED CLASS ROOM: MAS VALE PREVENIR
Hola: Quisiera compartir con vosotros la entrada que he realizado en mi blog para presentar mi primer proyecto flipped class room. Es un proyecto para trabajar la Prevencion de Riesgos Laborales en el módulo de FOL.Este proyecto va dirigido al alumnado de 2º curso del grado superior de mecatronica, pero puede implementarse en cualquier ciclo tanto de grado superior como medio de cualquier especialidad. http://cipsakanafol.blogspot.com.es/2016/11/os-presento-mi-proyecto-mas-vale.html Así...Àrea de coneixement -
LAS NOMINAS Y FLIPPED CLASSROOM
Desde este articulo os voy a presentar el resultado final de mi aprendizaje Flipped Classroom, que ha consistido en preparar como se realiza una nomina basicabajo el aprendizaje referido, por problemas tecnicos el resultado no es el esperado pero como soy novata total en esto bueno ahi se queda. Se puede trabajar en cualquier ciclo formativo dentro del modulo de FOL, y es necesario añadir desde aqui una salvedad y es que no he dispuesto un lugar para la presentacion final de los proyectos qu...Àrea de coneixement -
Proyecto FOL bajo control
Buenos días: Os dejo la URL con el enlace de los detalles de mi proyecto para Flipped Classroom. Se llama "FOL bajo control" y está destinado a los alumnos de 1º de Ciclos Formativos, en el módulo de FOL. Se desarrollaría a lo largo de todo el curso y busca que el alumno asimile los contenidos en el aula, utilizando como excusa la realización de un porfolio digital, donde recoja lo aprendido. El producto digital es por tanto un SITE de Google. Espero que os sea util. FOL bajo control-proy...Àrea de coneixementContext educatiu -
¿PASARÉ MI ENTREVISTA DE TRABAJO?
En el blog "Belinda's Flipped Classroom" os adjunto mi proyecto realizado con la metodología Flipped Classroom. El proyecto trata sobre las pautas a seguir a la hora de realizar un CV y una entrevista de trabajo. Lo he realizado para alumnos del C.F.G.S. de Administración y Finanzas en el módulo de R.R.H.H. Y R.S.C.., aunque también nos serviría para el módulo de F.O.L http://belindaflippedclassroom.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final-pasare-mi-entrevista-de.htmlÀrea de coneixement -
¿PASARÉ MI ENTREVISTA DE TRABAJO?
En el blog "Belinda's Flipped Classroom" os adjunto mi proyecto realizado con la metodología Flipped Classroom. El proyecto trata sobre las pautas a seguir a la hora de realizar un CV y una entrevista de trabajo. Lo he realizado para alumnos del C.F.G.S. de Administración y Finanzas en el módulo de R.R.H.H. Y R.S.C.., aunque también nos serviría para el módulo de F.O.L http://belindaflippedclassroom.blogspot.com.es/2016/05/proyecto-final-pasare-mi-entrevista-de.htmlÀrea de coneixement


