Hola compañeros, ahí os dejo la URL de mi blog.http://profecontabilidadlvp.blogspot.com.es/ En él encontraréis mi proyecto. Lo he llamado el "administrativo competente". Se trata de realizar todas las actividades reales que se hacen en una empresa, para ello contamos con muchas aplicaciones, tales como el paquete office, contaplus, nómina plus, acceso a páginas simuladoras de Hacienda, Seguridad Social, SACYL... etc. Los alumnos contactan con otros institutos que virtualmente nos compran o ...

El REA se puede ver en el siguiente enlace: Función de inversión y financiación de la empresa: Estructura económico-financiera de la empresa ANÁLISIS DEL REA 1. Estructura y organización El REA trata sobre unos conceptos muy concretos dentro del amplio tema de la formación empresarial y podría encajar en diferentes etapas educativas. Dentro de la formación profesional, este REA puede ayudar al alumnado de diferentes ciclos formativos, principalmente de la familia de administración y de c...

Buscando entre los enlaces que me habéis propuesto me ha llamado la atención éste: SIMULACIÓN DE PROYECTO EMPRESARIAL Aquí dejo la entrada a mi blog sobre el análisis de este proyecto. https://seniema.blogspot.com/2017/10/analisis-de-un-proyecto-educativo-que.html Un saludo

Hola a todos... Os dejo el mapa de empatía que hemos creado para la actividad 2.1. del curso "Sentido de la iniciativa y emprendimiento en el aula". Espero que os sirva de mucho. https://emprendavid2017.blogspot.com.es/2017/10/mapa-de-empatia.html Saludos.

Aquí os dejo el porfolio del curso que he hecho con gran agrado y del que he disfrutado de dos compañeras y de mi tutora Blancahttp://belencelainvestea.blogspot.com.es/2017/09/sentido-de-la-iniciativa-y.html Espero que guste y sirva en el futuro

Aquí os dejo el porfolio del curso que he hecho con gran agrado y del que he disfrutado de dos compañeras y de mi tutora Blancahttp://belencelainvestea.blogspot.com.es/2017/09/sentido-de-la-iniciativa-y.html Espero que guste y sirva en el futuro

Os dejo aquí el proyecto que hemos elaborado en el curso de de Aprendizaje Basado en Proyectos. Todo un placer trabajar con lilian, Aurora, Natalia y Loli el equipo I2 con la excelente tutorización de Manuel Ángel Jiménez. Dejo aqui el enlace a mi proyecto final PROYECTO MONEDA SOCIAL MÁLAGA COMÚN También dejo el SoundCloud "elevator pitch" del proyecto

En el banco de contenidos del proyecto EDIA podemos encontrar, en relación al módulo de Formación y Orientación Laboral, una unidad didáctica para trabajar los factores de riesgo y su prevención y una aplicación práctica de ello a través de la realización de un reto en el que se llevará a cabo la evaluación de riesgos de las condiciones de seguridad, medioambientales, ergonómicas y psicosociales en los talleres del centro educativo. Me ha parecido muy interesante también para trabajar de for...

En el banco de contenidos del proyecto EDIA podemos encontrar, en relación al módulo de Formación y Orientación Laboral, una unidad didáctica para trabajar los factores de riesgo y su prevención y una aplicación práctica de ello a través de la realización de un reto en el que se llevará a cabo la evaluación de riesgos de las condiciones de seguridad, medioambientales, ergonómicas y psicosociales en los talleres del centro educativo. Me ha parecido muy interesante también para trabajar de for...

El proyecto se basa en la metodología de la clase invertida. Los alumn@s deben visualizar vídeos y consultar documentación, y luego responder cuestiones. El reto que deben superar es la publicación de un portfolio o cuaderno digital que refleje la adquisición de conocimientos. URL:http://descargas.educalab.es/cedec/proyectoedia/FP/FOL/bloque01_prevencion/contenido/prev_riesgos_03/index.html Se trata de REA dentro del proyecto EDIA que se incluye en formación profesional. Para conseguir nuev...

Crearé un REA para los alumnos de Formación Profesional Básica, para el módulo Atención al cliente, para darle a conocer qué es la comunicación y los elementos que intervienen, identificando los distintos canales de comunicación con el cliente , y que adopten actitudes y el comportamiento adecuado en una atención efectiva y de calidad al cliente. https://eschoform.educarex.es/coursePlayer/curso2.php?idcurso=12723

“EL TRATAMIENTO Y ARCHIVO DE LA INFORMACIÓN EN LA EMPRESA” ¿Crees que el hecho de que la empresa tenga un buen sistema de archivo y tratamiento de la documentación e información, influye decisivamente en la adecuada toma de decisiones? Los alumnos aprenderán cuestiones relacionadas con la recepción, registro, archivo, distribución y recuperación de comunicaciones empresariales, así como de comunicaciones escritas por correo convencional o medios telemáticos, analizando los procesos de com...

Durante el curso 2019/2020 en el IES Puertas del Campo I hemos llevado a cabo un grupo de trabajo para la preparación y formación del alumnado de los Ciclos medios de Comercio y la FP Básica de Comercio, para su posterior presentación en los Skills de "Escaparatismo", contando con la colaboración del Colegio Concertado Severo Ochoa, que han presentado diversos grupos de alumnos/as para participar en dicho evento. Este grupo de trabajo ha estado compuesto por las siguientes integrantes: Coor...

GRUPO DE TRABAJO CEUTA SKILLS 2020 ESPECIALIDADES DE PELUQUERÍA Y ESTÉTICA DESARROLLO DEL PROYECTO Los Spain Skills son una plataforma en la que mostrar la excelencia de la Formación Profesional a nivel nacional, pero antes se realizan las pruebas de selección del alumnado a nivel autonómico, estaríamos hablando en nuestro caso, de los Ceuta Skills. Este evento funciona como un escaparate, promocionando la innovación constante de la Formación Profesional. Además, constituye un lugar de ...

PROYECTO FLIPPED Se trata de conseguir que el alumno integre e interiorice todos los conocimientos que ha obtenido en el resto de los módulos, desde conocimientos técnicos, tales como matemática financiera, contabilidad, recursos humanos como aquellos derivados de competencias sociales, atención al cliente, buena comunicación con clientes, proveedores y compañeros. La clase se dividirá en 5 grupos. Cada grupo serán los trabajadores que conformen cada Departamento: 1.- Contable y Tesorería, ...

PROYECTO FLIPPED Se trata de conseguir que el alumno integre e interiorice todos los conocimientos que ha obtenido en el resto de los módulos, desde conocimientos técnicos, tales como matemática financiera, contabilidad, recursos humanos como aquellos derivados de competencias sociales, atención al cliente, buena comunicación con clientes, proveedores y compañeros. La clase se dividirá en 5 grupos. Cada grupo serán los trabajadores que conformen cada Departamento: 1.- Contable y Tesorería, ...

http://profecontabilidadlvp.blogspot.com.es/

Este proyecto consiste en el desarrollo de una idea empresarial siguiendo todos sus pasos, desde su conceptualización (desarrollo de la idea de negocio aplicando diferentes metodologías) hasta su esbozo final (desarrollo de un canvas y una presentación de diapositivas). Para ver el proyecto concreto entra en mi diario de aprendizaje.

Dentro del curso en línea del INTEF "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación", he comenzado a construir un e-portafolio cuyos objetivos son editar y organizar todas las evidencias de mi propia acción como docente, reflexionar sobre las mismas y evaluar a partir de esa reflexión; todo ello a través de un instrumento abierto no solo a añadir nuevo material producto de mi actividad, sino también a compartirlo y actualizarlo. Gracias al trabajo dentro del Grupo A el ...

Hola! adjunto el proyecto final del curso. Seguro que a alguno se le ocurre alguna mejora; si es así, no dudeis en decirlo. El proyecto intenta que los alumnos encuentren un envase ótimo que cumpla con todas las sus funciones y mejor se adapte y mejor se adapte a un alimento concreto. http://cuadernoaprendiz.blogspot.com.es/2017/05/reflexiones-sobre-la-coevaluacion.html Un saludo, Joana