PROCOMÚN
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Actividades y solucionario de la capacidad simbólica del ser humano.pdf
Textos breves para trabajar en el aulaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
FILARTE.pdf
Recurso como esquemas de Contenidos, para aproximación a la capacidad simbólica del ser humanoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Actividad Filofoto: Filosofía en imágenes
Actividad para la ESO o Bachillerato de Filosofía, que combina fotografía y citas filosóficas para trabajar el pensamiento crítico y la competencia digitaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El Pensamiento Moderno.pdf
Presentación de las ideas básicas de las dos escuelas modernas más importantes de la filosofía occidental y sus debates fundamentales.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Transhumanismo-B1.pdf
Historia del transhumanismo y tarea.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Vocabulario Filosófico
https://view.genially.com/67ea6318e673227d4d24fb42/interactive-content-glosario-interactivoÀrea de coneixementContext educatiu -
Anàlisis d'un dilema
Presentació per a l'anàlisi de dilemes moralsÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
PROCOMUN LA LLIBERTAT SEGONS HANNA ARENDT 2025.zip
Aquest recurs és un dossier estructurat dirigit a l’alumnat de primer de batxillerat en la matèria de filosofia. Està dissenyat per a activitats d'anàlisi i reflexió filosòfica basades en la lectura de La llibertat segons Hannah Arendt. El recurs està dintre dels sabers bàsics del bloc 3. Participació, acció i creació, dintre del subbloc 1. Política -L'ésser humà com a ésser social i polític. -Legalitat i legitimitat -El fonament de l’organització social i del poder polític -La reflexió...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Viatge als origens de la filosofia.pdf
Recurs per a conèixer els origens de la filosofái, fent un recorregut dels seus interessos i de la seua explicació sobre la realitat.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Historia visual de la Filosofía
Investigación sobre las distintas épocas y movimientos de la Historia de la Filosofía, elaboración de una línea cronológica donde colocar esa investigación.Context educatiuTipus de recurs -
¿Qué es el ser humano (1).pdf
Mapa conceptual sobre las dimensiones del ser humanoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
L'argumentació a través dels dilemes filosòfics
El recurs està dirigit a l'àrea de Filosofia i Valencià i consistix en una presentació interactiva sobre l' Argumentació i les Fal·làcies per al nivell de 1r de Batxillerat com a complement a la Unitat 7 de Filosofia (Lògica informal: l'argumentació),així com practicar l'argumentació en valencià, tant oral com escrita i reforçar l'ús d'esta llengua en contextos de debat, emprant els connectors adequats. Esta presentació està dissenyada per a un aprenentatge actiu i participatiu. Inclou textos...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿CÓMO Y QUÉ SE PUEDE CONOCER EN LA MODERNIDAD?
Es importante que el alumnado conozca la epistemología y metafísica moderna en su contexto, a través del análisis, comparación y valoración crítica de los pensadores más representativos de la Filosofía moderna. Además, el alumnado debe ser capaz de valorar críticamente su actualidadÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Transhumanismo: del homo sapiens al posthumano.
El alumnado aprenderá, trabajando en grupo, qué es el transhumanismo, las propuestas que desde esta corriente filosófica y científica se hacen para la mejora del homo sapiens sapiens, así como los límites que no se deberían traspasar. Igualmente, aprenderá a utilizar los argumentos bioconservadores para rebajar las expectativas transhumanistas.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
La Filosofía a través del tiempo
El recurso está dirigido al área de Filosofía y consiste en una presentación interactiva sobre la Historia de la Filosofía para el nivel de 1º de Bachillerato como complemento al Tema 2, está diseñada para un aprendizaje activo y participativo. Incluye textos, imágenes, actividades y preguntas para fomentar el pensamiento crítico. El contexto es un aula de 27 alumnos heterogénea en el que se encuentra un alumno con Trastorno del Espectro Autista (TEA) que necesita adaptaciones de nivel II y...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SdA: ¿Qué es lo ético?
SdA para trabajar el tema de la Ética con los ODS en la asignatura de Filosofía de 1º Bto.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
M.A.E. Movimiento de acción ética.
Bienvenidos a la Situación de Aprendizaje "Movimiento de Acción Ética". En este espacio encontrarás todas las actividades y recursos que te ayudarán a reflexionar sobre el impacto negativo de TikTok en nuestro cerebro y desarrollar estrategias para su uso responsableÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
UNIDAD DE PROGRAMACIÓN Nº 3_0.pdf
UNIDAD DE PROGRAMACIÓN DE FILOSOFÍAÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Introducción a la filosofía de Descartes.
Se trata de una situación de aprendizaje cuyo centro de interés es la comprensión de los conceptos filosóficos básicos de Descartes. Otra temática relevante que se trabaja es la Revolución científica del siglo XVII y el método científico.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
UD2b:Lógica Formal
Lógica Formal de Enunciados con actividades para Filosofía 1º Bach. Los contenidos versan sobre cómo formalizar y realizar tablas de verdadÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


