PROCOMÚN
Es mostren els resultats 1 a 12 d'un total de 12
-
GREENER_BLACK_FRIDAY_Teacher_Version_0.pdf
Situación de aprendizaje digital en la que el alumnado reflexiona sobre el impacto ambiental del consumo durante el Black Friday. A través de la creación colaborativa de un vídeo o presentación, se promueve la competencia digital, la conciencia ecológica y el trabajo cooperativo en inglés.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿Qué juguete elegir? Una guía para familias con hijos de 2 a 3 años
Este recurso educativo está diseñado como una situación de aprendizaje para el módulo "El juego infantil y su metodología", del segundo curso del CFGS en Educación Infantil. Consiste en la preparación y simulación de una charla informativa dirigida a familias con niños y niñas de 2 a 3 años, con el objetivo de ofrecer criterios pedagógicos, evolutivos y de seguridad para la compra de juguetes adecuados. La propuesta incluye: • Análisis del papel del juguete en el desarrollo infantil. ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¡NUESTRO CUERPO EN FORMA!
Presentación educativa, motivadora y visual con el objetivo de crear contenido digital, en este caso preparar una exposición en equipo sobre la importancia de mantener unos hábitos saludables.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
FRUTIPOSTRE SUPER DELICIOSO
Situación de Aprendizaje sobre hábitos de vida saludableÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Itinerario personalizado de inserción sociolaboral
La presente SdA pretende conocer las características sociolaborales de colectivos en vulnerabilidad, así como recurso laborales y formativosÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
apuntes etiquetado
Aprender a elaborar correctamente las etiquetas de productos de cocina, es indispensable para evitar que nuestras preparaciones acaben contaminadas. Y es que un error en la interpretación de dicha información pone en riesgo la salud de los clientes. Dado lo anterior, deseamos que conozcas todo sobre el correcto rotulado de los alimentos, para garantizar la calidad de tus productos. ¿Te interesa? ¡Sigue leyendo!Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El Cafe.pdf
El objetivo de esta actividad es que el alumnado explore los diferentes tipos de café según los ingredientes utilizados y aprenda sobre su elaboración.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Desayuno Saludable
Situación de aprendizaje del módulo autonomía personal y salud para trabajar el desayuno saludable.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Tarea Coser y cantar, módulo Apoyo domiciliario.pdf
Tarea: “Coser y cantar”: consiste en animar al alumnado a seleccionar un vídeo de corta duración que muestre un truco de costura y grabarse ellos mismos realizando este truco que han seleccionado. Puede resultar una actividad entretenida y con muchas posibilidades para estimular el aprendizaje de trucos sencillos de costura válidos para su vida diaria y para su formación como profesionales de la atención a personas en situación de dependencia. Contextualización: CFGM Atención a personas en ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Reto: Invertir en Bolsa
Para esta actividad, vamos a invertir en bolsa un dinero ficticio (5.000€) y utilizaremos una hoja de cálculo para registrar todas nuestras operaciones de compra y venta de acciones. El simulacro tendrá una duración de 4 semanas. En esta actividad vamos a suponer que no existen comisiones. En la semana 4 se procederá a la venta de todos los títulos al valor de cierre. Esto determinará la ganancia o pérdida final y se realizará un resumen de la inversión y se publicará en la web del centro.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Conociendo y reflexionando sobre mis estrategias de actuación ante el consumo problemático de los clientes
El Objeto de Aprendizaje (OA) que se presenta está basado en el paradigma de aprendizaje constructivista propuesto por Jonassen et al (2005). Mediante este paradigma se fomenta y desarrolla la construcción de conocimientos significativos partiendo de los conocimientos previos del alumnado donde el docente actuará como guía, dinamizador y facilitador a través del seguimiento del proceso. Se ha diseñado para ser utilizado de forma semipresencial (b-learning). El alumnado será el protagonista d...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Mi cumpleaños
Realización de una simulación de empresa de pasteleríaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


