Se trata de un proyecto que parte de una situación de aprendizaje ¿ QUÉ HACER ANTE UNA EMERGENCIA?. Dirigido para el alumnado de infantil. Se trata de una SDA, motivante, práctica y útil en la vida diaria.

Con esta situación de aprendizaje, se pretende que el alumnado observe, distinga y aprenda los diferentes medios de transporte terrestre. Este alumnado viven en un pueblo donde está asentada la parada de un un tren, y están muy familiarizados con este medio de transporte

Relaciona cada animal con su pareja. Destinado a edad de 0 a 3 años.

Feria Medieval. Proyecto Final

En esta situación de aprendizaje el alumnado conocerá el centro educativo, los distintos espacios, las personas que trabajan en él y las funciones de las mismas. Áreas de conocimiento: Crecimiento en Armonia, Descubrimiento y exploración del entorno, Comunicación Y Representación de la Realidad. Contexto Educativo: Educación Infantil 4 años. Tipo de recurso: basado en Proyectos. Usuario final: alumnado de tutoria.

Hola chicos/as! En esta situación de aprendizaje vamos a aprender mucho sobre la importancia de la mujer en nuestra sociedad, centrándonos en el 8 de Marzo y en la figura de una mujer relevante como fue Frida Kahlo. ¿Estáis preparados para todas las aventuras que se aproximan? ¡Vamos a por ello!

Actividades dirixidas as esapas de educaicón infantil para traballar conductas apropiedas e inapropiedas no ámbito pragmático

REA 8 de Marzo

PRODUCTO FINAL , SITUACIÓN DE APRENDIZAJE EDUCACIÓN INFANTIL. "EL MONSTRUO DE LOS COLORES"

Break out diseñado para 3 años, fácilmente adaptable a 4 y 5 años, como actividad de aplicación del Proyecto TESOROS DEL MUSEO ARQUEOLÓGICO en el que, tras la superación de los retos propuestos, premia al alumnado con un diploma de CORDOBÉS o CORDOBESA EJEMPLAR.

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de infantil de 4 años con la finalidad de potenciar las relaciones sociales, el trabajo en equipo y reforzar los valores de tolerancia y respeto hacia la diversidad, especialmente, hacia el alumnado TEA. Al mismo tiempo, se pretende acercar a los niños y niñas de este nivel educativo al mundo tecnológico, dándoles las herramientas necesarias para utilizar la tecnología de una forma consciente y responsable y mostrándoles la PDI como un instrumento...

Normas de comportamiento para niños en el aula de Educación Infantil.

Observamos la necesidad de educar a nuestro alumnado, de 3 años, en los valores de respeto, tolerancia e igualdad, debido a la importancia de mantener unas buenas relaciones familiares y humanas, reconociendo y valorando la existencia de diferentes tipos de familia. Igualmente, les ayudaremos a reconocer a cada uno de sus miembros y los sentimientos de amor y cuidado que existen entre ellos. De esta manera, se sentirán más integrados en su propio hogar familiar y se mostrarán más seguros.

El cuento "El monstruo de colores" es un recurso muy útil para poder trabajar las emociones en el aula de Educación Infantil, ya que a través de él se pueden realizar distintas actividades con las que los niños podrán no sólo reconocer, identificar y poner nombre a sus propias emociones, sino también reconocer e identificar las emociones de los demás.

Guía Docente - ¡NOS VAMOS DE COMILONA!

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Cartell amb les normes d'aula per a Educació Infantil amb pictogrames.

La aventura de aprenderes un proyecto que nació con la idea de que el aprendizaje también se puede encontrar en entornos “no formales” a través del trabajo de diferentes colectivos generadores de aprendizajes. Historias de personas que aprenden, enseñan, comparten y crean, favoreciendo el cambio y mejora de su entorno, descubriendo que, sin aprendizaje no hay aventura. A partir de estas premisas, “La aventura de aprender” actúa de plataforma de conocimiento conectando dichos aprendizajes c...

En este primer año de formación en el convenio MECD-SYMBALOOEDU, el CEIP Santa Florentina se ha dividido en grupos para la realización de los lesson plans, atendiendo a necesidades del aula y de las especialidades. Al salir 7 grupos de trabajo hemos decido realizar dos lesson plans por grupo y han salido 14 itinerarios. Webmix lesson plans 1.LA DIVISIÓN *Curso: 3º Educación Primaria *Área: Matemáticas *Objetivos -Realizar repartos de forma interactiva. -Conocer los términos de la div...

El cómic, tebeo, o historieta, es un recurso empleado en el aula desde hace décadas debido a su capacidadde atracción y estimulación entre el alumnado. Para formentarlo, existen herramientas como StoryboardThat, sobre la que Antonio César Moreno Cantano profundiza en el nuevo artículo del Observatorio de Tecnología Educativa. En realidad, StoryboardThat es un conjunto de herramientas visuales que, mediante la creaciónde guiones gráficos pretendepotenciar el pensamiento crítico, la creativida...