Con este proyecto queremos concienciar al alumnado de la importancia de la vida saludable.

Situación de aprendizaje de fuerza para 3º ESO.

En este recurso podrás encontrar la secuenciación didáctica de la realización de un videotutorial de las diferentes disciplinas del atletismo utilizando la metodología flipped classroom.

SDA en EF para 1º bachillerato

Tema teórico

Ficha recurso para el diseño de actividades físicas inclusivas

SDA en EF para 1º bachillerato

Proyecto enfocado a crear hábitos de vida saludable, creando adherencia a la actividad físico deportiva, teniendo que andar a diario entre 8 y 10 mil pasos. Este proyecto hace un símil a estar realizando el camino de Santiago de una manera sencilla y asequible.

La actividad consiste en dar información al alumnado sobre los deportes

Genially para trabajar las reglas básicas del baloncesto para 1º y 2º ciclo.

Esta SdA está orientada a una clase de Ed. Física de 3º de ESO (adaptable). Trata de, a través del aprendizaje de movimientos de Parkour, crear un video grupal en el entorno urbano realizando una rutina de esta disciplina. A su vez, localizar diferentes desperfeectos en mobiliario urbano que, una vez fotografiados y ubicados, se solicitará su reparación a través de la plataforma digital de participación ciudadana de la administración competente.

Es una presentación de Canva que explica cómo se lleva a cabo la actividad de Dance Revolution adaptada al alumnado de 1-2ºESO. En esta presentación, se explican los objetivos, competencias, beneficios y la forma de evaluar la tarea final que se propone al alumnado (creación y grabación de una coreografía), entre otros aspectos.

Realiza una entrevista ante los medios de comunicación después de haberte proclamado campeón del mundo. Responde a las preguntas, muestra tu satisfacción y demuestra tus dotes de actuación y tu conocimiento sobre el vocabulario deportivo.

El alumnado, por parejas o tríos, crea un vídeo corto (1-2 minutos) narrado en voz en off, imitando el estilo de Iker Ruíz (Elefutbol). Pueden escoger libremente un tema relacionado con el fútbol: jugador/a, equipo, jugada histórica, gol emblemático o la historia del deporte. Deben buscar información fiable, redactar el texto, grabar la narración y montar el vídeo con la herramienta Kdenlive. El vídeo final se comparte en el aula y se evalúa según una rúbrica de originalidad, narración, conte...

Equipo necesarios para buceo autónomo

Equipo mínimo de buceo en buceo autónomo

Esta SdA está orientada a una clase de Ed. Física de 3º de ESO (adaptable). Trata de, a través del aprendizaje de movimientos de Parkour, crear un video grupal en el entorno urbano realizando una rutina de esta disciplina. A su vez, localizar diferentes desperfeectos en mobiliario urbano que, una vez fotografiados y ubicados, se solicitará su reparación a través de la plataforma digital de participación ciudadana de la administración competente.

Mínimos tfg

Juego de pasapalabra en el que el alumnado recibe una definición de un deporte en cada letra del abecedario y estos tienen que adivinarlo en parejas o pequeños grupos.

El proyecto plantea al alumnado un reto: organizar unos Juegos Olímpicos. Para ello, se investigará sobre el origen de los Juegos Olímpicos, qué deportes se practican, cuáles son los beneficios del deporte, dónde se celebran, cuáles son sus símbolos, trofeos, mascotas...