Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

Esta situación de aprendizaje tiene como finalidad que el alumno de 5º de Educación Primaria explore y comprenda el funcionamiento de los órganos de los sentidos y su relación con el sistema nervioso, así como la importancia de adoptar hábitos saludables para preservar su correcto funcionamiento, prevenir riesgos y mejorar su calidad de vida. A través de actividades prácticas, reflexivas y creativas, el alumno desarrollará conocimientos científicos sobre el cuerpo humano, aprenderá a identifi...

Propuesta de una SdA de lengua y primera / segunda lengua extranjera, además de la asignatura de Conocimiento del medio para trabajar el debate, la argumentación y la expresión oral además de la práctica con los distintos recursos TICs del centro

Apreciar el baile como actividad expresiva y manifestación específica de la motricidad humana aprovechando el contexto en el que nos encontramos utilizándolo como vía de inclusión y fuente de disfrute y respeto.

Actividad para el desarrollo del control emocional y gestión de impulsos.

Trabajo ABP sobre la Historia

PRESENTACIÓ PER REPASSAR ELS VERBS, LES CONJUGACIONS I LES FORMES NO PERSONALS. ( 5è EP)

Es tracta d'un power point sobre el cicle de l'aigua adressat a alumnes del 3er cicle de primària.

PROYECTO MULTIMODAL SDA TURISMO ACTIVO LOCAL CONOCE TU LOCALIDAD, BARRIO, CIUDAD VÉNDELA, ENSÉÑALA, PONLA EN EL MAPA: La finalidad del proyecto será propiciar una transformación del entorno, convirtíendolo en un lugar más sostenible y saludable, dándole un enfoque ecosocial a través de la educación. Para ello, la temática sobre la que girará el proyecto será dar a conocer los lugares más emblemáticos de una determinada zona, conectando el patrimonio cultural y social más cercano con la sosten...

S.D.A. Área de Inglés. WORLD ANIMAL ADVENTURE.

Fitxa per relacionar i treballar les parts del cos. A primer cicle, 2n curs.

La nueva PGA Montessori y su implementación, ha sido el punto de partida para la concienciación a nivel de primaria de ajustar el currículo a esta metodología y a las necesidades e intereses más específicos del alumnado al que impartimos clase. La técnica de trabajo es la manipulación de los distintos materiales Montessori, ellos permiten a los niños/as que sean capaces de investigar y explorar de manera individual e independiente.

Este recurso es un modificación de un REA tomado de la colección "Itinerarios didácticos" del INTEF. Este recurso se encuadra dentro del área de Ciencias Sociales, y está dirigido a los alumnos de 6º curso de Educación Primaria, situado dentro del bloque de contenido 3: "Vivir en Sociedad". El recurso se centra en el análisis de los problemas y retos más importantes a los que se ha de enfrentar la población en la actualidad, señalando la importancia de realizar previsiones demográficas sobre ...

Este recurso es un modificación de un REA tomado de la colección "Itinerarios didácticos" del INTEF. Este recurso se encuadra dentro del área de Ciencias Sociales, y está dirigido a los alumnos de 6º curso de Educación Primaria, situado dentro del bloque de contenido 3: "Vivir en Sociedad". El recurso se centra en el análisis de los problemas y retos más importantes a los que se ha de enfrentar la población en la actualidad, señalando la importancia de realizar previsiones demográficas sobre ...

Este recurso es un modificación de un REA tomado de la colección "Itinerarios didácticos" del INTEF. Este recurso se encuadra dentro del área de Ciencias Sociales, y está dirigido a los alumnos de 6º curso de Educación Primaria, situado dentro del bloque de contenido 3: "Vivir en Sociedad". El recurso se centra en el análisis de los problemas y retos más importantes a los que se ha de enfrentar la población en la actualidad, señalando la importancia de realizar previsiones demográficas sobre ...

Dejo aquí mi presentación de una de las actividades voluntarias del curso de formación del profesorado "Mobile Learning y Realidad Aumentada" organizado por la Consjería de Educacación de Andalucía en la modalidad online, sobre el uso de códigos QR para organizar gymkanas

ANÁLISIS DEL REA TITULADO: UN JUEGO DE MESA PARA FOMENTAR EL USO CORRECTO DE INTERNET Autor: Manu Sánchez Montero del CEIP Maestra Ángeles Cuesta. Enlace al REA http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/juego-mesa-fomentar-uso-correcto-internet/43371.html Enlace con opción descarga del material: http://blogdemanu.hol.es/juegos/redes/ Estructura y Organización: El recurso no se presenta como una unidad didáctica o una proyecto en sí, sino como un material complementario para mejorar...

Mi idea es hacer un proyecto relacionado con Leonardo Da Vinci y el Renacimiento. en el cual los alumnos de 5º puedan conocer un poco más de esta época y los de inventos y obras más representativas de este gra creados, inventor, pintor, etc, etc.. Al final del proyecto los propios alumnos debeán hacer su propia creación de algo que no exista, inspirándose en este personaje.

¡¡Comienza una nueva edición del proyecto Para, piensa, conéctate!! Este proyecto de la Fundación Cibervoluntarios, con el apoyo del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, nace con el objetivo de prevenir, sensibilizar y detectar la violencia de género digital entre menores así como formarles en el uso seguro de las mismas para potenciar que naveguen de forma segura y evitar situaciones de riesgo en la red. Para lograr este objetivo, y bajo el lema ‘Conéctate contra la viole...

Gracias a la tecnología,Fundación Cibervoluntarios conecta con nuevas entidades y centros educativos comprometidos con la educación digital de los menores y su entorno familiar y docente, que han aprovechado los últimos días del curso para recibir sus primeras ciberformaciones gratuitas online. Se han sumado al proyecto Para, piensa, conéctate contra la violencia de género en la red, que trabaja con el objetivo de prevenir, sensibilizar y detectar la violencia de género digital entre menores...