Una de las tareas a realizar dentro del curso de formación de tutores del INTEF es la de familiarizarnos con el trabajo en espacios colaborativos. En concreto, con Procomún, donde debemos publicar nuestro PLE realizado en el módulo anterior Pues aquí os dejo el trabajo realizado: mi PLE

Os dejo esta infografía que explica las barreras que el e-Learning ha conseguido abrir para facilitar la formación a las personas con alguna dificultad para acceder a la educación tradicional. Fuente de información: e-Learning: antecedentes. Carlos Marcelo García - Formación en Red del INTEF Letras efecto pizarra en GIMP

Ejemplo de PLE

Esta es una infografía original basada en los apuntes del curso de e-tutor del INTEF. Espero que os resulte interesante.

Hola, presento hoy, como parte de mi formación para ser tutor de cursos online, mi PLE, así como una infografía sobre las características del e-Learning. Poco a poco se sigue aprendiendo y mejorando Mi PLE: Infografía sobre las características del e-Learning (resumidas):

En esta dirección se puede encontrar mi proyecto de Mobile Learning: http://photopeach.com/album/f93h2u Saludos

El siguiente articulo habla sobre las implicaciones, los aspectos tecnicos , práctico y eticos que tienen las evaluaciones externas y como va de la mano la formacion estudiantil,con la ayuda de directivos, profesores , familias, personal de los centros hasta los propios educandos para tomar conciencia de una buena formación academica. Les recomiendo el enlace esta muy interesante http://www.adide.org/revista/index.php?option=com_content&task=view&id=197&Itemid=47

Tarea 4.2. udi más la rúbricafromviluber1978

Mapa conceptual de un portafolio docente (pinchar aquí)abierto a múltiples enfoqueselaborado, para completar la actividad 2.2. del curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación" organizado por el INTEF, tras la consulta y lectura de los siguientes artículos: Zoia, B.; Imbernón, F. (2009): La carpeta docente como andamiaje para la formación de una práctica reflexiva en los profesores universitarios noveles. REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, Vol. 2...