Para una buena comunicación hay que partir siempre del hecho de que no hay que dar nada o casi nada por supuesto en el momento de entablar una comunicación.

Otro tipo de escuela y de forma de enseñanza es posible. Que los niños sean los protagonistas de las clases y que sean ellos los que aprendan con ayuda de la tecnología, son las bases de estos nuevo modelos. Explicamos algunos de estos modelos que cada vez son más populares en países como Estados Unidos o Finlandia.

Podemos definir un proyecto colaborativo en la red como aquel que se abre a la participación de docentes y alumnos interesados en formar parte del mismo y que se gesta o se expande a través de las redes sociales.

Recurso encontrado en twitter. Los alumnos del IES crean sus ropios contenidos en televisión. https://twitter.com/JTVTele que pude visualizar en su web: http://www.aulatecnologia.com/JTV_television/portada_television.htm

Muchos estudiantes, y una mayoría de docentes, noaprovechantotalmente las posibilidades que nos ofrecen las apps del mercado, tanto para el aprendizaje como para la organización académica y personal.

¿Cómo se qué fuentes son buenas y cuáles no? ¿Qué debería preguntarme cuando evalúo sitios web y artículos para mis trabajos?.

Primera práctica y tercer blog que abro (y espero no abandonar). Podéis leer mis opiniones enhttps://salalacalleblog.wordpress.com/ Felices los del puente, porque de ellos será el reino del descanso (al menos durane tres días; o cuatro, si eres de Valencia). Daniel Pernudo

El hecho de interactuar siempre es enriquecedor y de momento ya estoy aprendiendo... Tanto en la tutoria online como en la vida real existen unas pautas que marcaran la relación que tengamos con los alumnos. El cambio es imparable y para muestra un botón El tema elegido para realizar mi infografia es m-learning, aprendizaje movil, disponible en cualquier sitio y a cualquier hora, tu eliges como y cuando... La aplicación en el aula es todo un reto que tenemos que afrontar. Aqui esta mi di...

Os dejo el enlace a la primera entrada del blog que emplearé para este curso.

FRAME BY FRAME es un recurso para la creación de tus propios proyectos de animación. Desde la animación tradicional, pasando por los programas informáticos, para llegar a las aplicaciones para dispositivos móviles, la técnica del Stop motion, la rotoscopia, cels, animación Flash, 3D con Blender, apps Juan Sicilia & Luz Beloso http://framebyframe.hol.es

GUÍA BÁSICA PARA ESTUDIANTES DE RRPP

PROYECTO DE APRENDIZAJE EXPLICATIVO SOBRE LA NOTICIA

Tema del cómic elaborado para trabajar en la asignatura de cultura audiovisual de 1º de Bachillerato de Artes

Infografía vertical que nos advierte de los peligros que conlleva un uso incorrecto de las TIC. Presenta el enlace al recurso en Genial.ly para poder ver su contenido interactio

Tema procedente a la asignatura de políticas de marketing. Módulo correspondiente al ciclo formativo de grado superior Marketing y Publicidad.

Pautas para realizar trabajos orales sobre temas de investigación en 1º de Bachillerato. Se adjunta rúbrica de evaluación.

Proyecto de trabajo sobre igualdad de género y publicidad para 1º curso del Graduado de Secundaria para Adultos dentro de los módulos 1 y 2 de Lengua Castellana.

Esta unidad didáctica pretende realizar un recorrido histórico por los estereotipos de género desde la publicidad de hace unas décadas hasta la actual. También propone la recreación de estos anuncios o la invención de otros nuevos libres de estereotipos de género.

Las Teorías del Aprendizaje y sus principales precursores, la Multimedia Educativa y sus Principios

Información acerca de las reglas de tildación.